课程标题:北京在哪里学sat好
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(对)I like English very much.
Could you lend me your bike?
乙:是,我就是山姆。很高兴见到你。我能请问您的姓名吗?
【例】Teams of typists transcribed the audio tapes to produce a computerised database of ten million words. 声音录入组将磁带转录成一千万字的电脑数据库。
*chemical
立刻追寻 fresh
【例】If we take the bypass, we'll avoid the town centre. 我们走小路的话,就能绕开镇中心。
空气aeration(n. 通风)
['l:t]a. 警惕的;n. 警戒;警报;vt. 警告
通过口诀的教学,学生普遍掌握了每个元音字母的两个主要发音,我们也就可以让学生在\"音\"的基础上渗透性地开始让学生接触音标的\"形\",此时就可以将这十个音标呈现给学生:Aa([ei]和[?]);Ee([i:]和[e]);Ii([ai]和[i]);Oo([?藜u]和?);Uu([ju:]和[?蘧])。在其后的学习当中,也要根据需要多次呈现所学音标,一方面可以帮助学生多次复习音标,二来也可以借助音标帮助学生学习新单词。
四、呈现音标后应注重拼读,不强调书写
有了前面的准备,就可以正式开始进行音标的学习了:
首先要读准音标,避免因音标读音上的偏颇导致单词发音失误:虽然有了前面的渗透,到呈现音标时还是有必要进行音标发音上的重点指导,通过讲解发音位置、声带是否振动等,帮助学生正确进行发音。
['pi:l]vi. 呼吁;吸引;n. 感染力,吸引力
【例】All ceilings will require double-thickness plaster board to be used in the construction. 在建造过程中,所有的天花板都需要使用双层厚的石灰板。
*character
This new city is showing a thriving scene everywhere.
为了农村的教育事业,姐姐主动放弃了调回城市的机会。
Inthose days the workers had a hard time.
【例】Smoking can cause problems such as pneumonia, bronchitis and influenza. 吸烟能引起肺炎、支气管炎和流行性
【例】The sand dredged from the waters will be used to provide a two-metre capping layer over the granite platform. 从水里挖出的沙子将被用来覆盖在大理石平台上,该覆盖层厚达2米。
[':tri]n. 动脉;要道
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