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听力从内容上来看可以分为两种:文章型听力和对话型听力。通过听文章的录音,我们可以练到文章型的听力,但是练不到对话型的听力。因为毕竟文章和对话不论是在语法上和词汇上都是有区别的,只听一种的话不利于进步。
笔者韩语专业,03年开始学习韩语,一直到10年硕士毕业。掐指一算,与韩语结缘已经近10年。当然不可否认,其中的偶然因素比较大。真是应验了那句话,人生本来就有很多事是徒劳无功的,命运使然吧。
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但综艺节目那么多,我们也看不过来,选择哪种来看呢?首先,要挑选主持人,无条件要选择发音标准清晰的主持人(首推刘在石),因为听他们说话不会加重你耳朵的负担。方言是挺难学的,而且韩国方言吧就算是属于一个道的,不同的地方区域从发音到用词,应该说差别还是挺大的。
一门语言,根据每个人学习目的不同、对语言的兴趣、天赋的不同,很难界定难不难学。但是,对于中国人来说,相比其他外语,韩语属于比较好学的。
中韩自1992年建交以来,经贸合作关系全面迅猛发展,两国已互为重要的经贸伙伴。目前,中国是韩国的大贸易伙伴、大出口市场、大海外投资对象国以及第二大进口来源,韩国则是中国第四大贸易伙伴和第三大吸引外资来源国。
调整后的韩国语能力考试,在题型方面有大的变化吗?答:除了‘写作’部分,题型没有大的变化。调整后的韩国语能力考试题型与现行考试题型大致相同。只是考查词汇和语法的问题包含在阅读题中,另外,通过写作题来考查‘写’的能力。5、调整后的‘韩国语能力考试Ⅱ’的写作题包括哪些?如何进行评分?答:调整后的‘韩国语能力考试Ⅱ(TOPIK Ⅱ)’的写作题分为4个部分。前两道题是根据文章的脉络写1-2个句子,后两道分别是写与日常生活相关的文章和论述文。写作题的判卷采用由几位判卷委员进 行评分的方式,主要评分标准是词汇及语法运用是否恰当,以及是否切合题意。
整个备考期间完全没练听力,时间太紧,后来成绩出来听力还是三项里最高的可见平时的积累多么重要全靠这么多年韩剧韩综的积累啊。啊我复习时候都听韩语电台,感觉很有意思,睡觉前也是每晚听,不是为了学习,真是有意思。就那样去考试了。
假反身动词,即那些既可带,又可不带反身代词的动词,若带反身代词被称为反身动词,若不带反身动词即为及物动词,如:Er wscht sich. Die Mutter wscht dem Kind die Hnde.Du kmmst dich. Die Friseuse kmmt die Kundin.
在英语中,元音在不同的情况下会发不同的音,比如a,有时是[ei],有时是[a],也有时是[]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词,这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求,所以学员只能一遍遍地去背诵规则,事倍功半。真正的音变学习,应该在初级中进行,在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯,再回过头来总结,才能事半功倍。
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韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。
3.多听韩语发音材料
当“”与其它相遇时,“”又会被同化,发成“”。有同学问到这里的前后问题,其实这里主要是指当“”“”在前面一个字中做收音,后面遇到辅音“”时,“”要发“”的音。如:[] []
9. 读音有什么不同吗?
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