北京劲松葡萄牙语培训学校

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北京劲松葡萄牙语培训学校葡萄牙语 物以稀为贵，葡语国家不少，毕业生少。以葡萄牙语为官方语言的葡共体国家共有8个，巴西助葡语较好就业，安哥拉让葡语较能赚钱。阿拉伯语难学是公认的，但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温，这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油，很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有钱途的单位预订了。

    阿拉伯语颤音学习方法，练习练习还是练习，感觉是件奇妙的事情，可以用辅音t或l或d带，在慢慢去掉就可以了，找到感觉就简单了。我当时就是这样坚持了两个多月才学会的，每天都练，边走路边练，加油吧！！

    在阿拉伯国家的大学甚至埃及爱资哈尔大学的课堂上，往往是在清真寺学习过的中国学生给阿拉伯老师讲解复杂的阿语语法，因为本国人不需要精通语法仍可以听、说、读、写。

    我练完这种方法后，感觉虽然能快启的推动舌头，但想去掉前面的“得”，直接利用喉咙吹出的气流吹动舌头，发出颤音“儿~~”还是很困难。推荐初学俄语且未找到р发音窍门的同学用一用，因为此方法易上手，较短的时候里就可以体会到舌头在嘴里颤动的感觉。

    总的来说，意大利语最大的特点就在她的名词和动词上，建议自学意大利语先从名词和动词入手。名词与动词既是可说是意大利语学习的支柱又是可说是“胜负手”：不懂名词、动词谈不上入门，但掌握了名词、动词的规律后，学意大利语基本是翻过高山一马平川了。

    阿拉伯国家，特别是 "海合会"国家，是世界上重要的资本输出市场，且主要集中于海湾国家，据估计，阿拉伯国家的海外资本达8000-10000亿美元，主要投资于西方发达国家的证券、股票和房地产等领域。同时，阿拉伯国家也是外国资本的重要投资场所，尤其是那些正在进行经济改革的国家。

     这是一般意大利语专业使用的教材。此教材很老了，内容相对陈旧，很多范文都是中国人写的，所谓的中式意语;不过，它的内容相对很简单，而且很多是关于中国的，要学习如何表达中国的一些概念，看看它的表达方法还是很好的。我把它当作泛读教材用。

     葡萄牙语的基本语调有三种：1）葡萄牙语简单陈述句的语调，最后是以降调结束的平缓语调；2）一些带疑问词的疑问句，以降调收尾；3）不带疑问词的疑问句，最后是以升调结束的升降调。4.书写规则：1）句首单词的第一个字母大写。2）专有名词的第一个字母大写。

    第二，要把你的兴趣和你的学习联系起来，学习语言强迫式是学不好的，我们需要培养兴趣。第三，能找到好的学习语言环境，尽量融入语言环境中，不要怕出丑，也不要怕尴尬，学习任何东西要有收获，就一定会有付出的。

     但是，即使您称他“万尼亚”，这并不意味您可以与他用“ты”（你）相称，当你们彼此解以后，可以先提出愿望“Может быть,перейдем на 《ты》？”针游，（我们能不能用“你”相称，）有一点必须要注意：小名从不与父称一起使用，例如不能说“娜塔莎彼得罗芙娜”，而应该说娜塔莉娅彼得罗芙娜。

    意大利语有二十一个字母:a,b,c,d,e,f,g,h,i,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,z.每个字母都有自己的名称. 意大利语字母有大写(Maiuscolo),小写(Minuscolo),手写体(Corsivo)和印刷体(Stampatello)之分.

    在中国 ，随着和阿拉伯国家的日益频繁交往和加入世贸组织 ，越来越多的人开始了解学习阿拉伯语，作为一名阿语工作者，很乐意将自己的在学习工作中的体会心得与大家交流，使广大阿语爱好者，特别是初学者对阿语有一 定的了解和认识，以便在学习中抓住特点，少走弯路，最终达到事半功倍效果。

    记住的单词 记住的标准是，念俄文单词能知道中文，念中文单词能知道俄文，放在B盒内，在B盒内，以后过3天，或者到一周，再看一篇。如果记住没忘，仍放在B盒内，如果没记住，把它再放回A盒内，当做新词，放在上衣口袋中，每天肯诵。

    在意大利是相当普遍的留学，饭菜是否合口，厨师也很想听听客人的意见，我想这与意大利人活泼友善的性格是分不开的。所以，如果你在意大利餐厅用餐，可以叫侍应生代请厨师出来倾谈一下，表示赞赏和感激。

    2005年以来,全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长,已经出现过十几个单位争抢一个毕业生的局面。北京外国语大学(招生办)和上海外国语大学开设的十几个小语种专业,百分之bai的高就业率也持续了好几年。一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。有调查显示,本科专业高薪前10名的专业中,小语种专业占据了三名,分别是月薪最gao的法语专业,排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。

    关于比较级。（1） piu` adj di：不同主体的同一性质的比较。　piu` adj che：同一主体的不同性质的比较。　Beijing e` piu` fredda di Shanghai.Beijing ha un clima piu` secco che freddo.（2） 同级比较：　tanto adj quanto　cosi adj come（3） 最高级形容词作后置定语时不重复定冠词。E` il film piu` bello che abbia visto.4. 命令式。意语意大利网站 整理 Myitit.com第三人称命令式用虚拟式。和法语西语命令式不同的是，意大利语的第二人称单数否定命令式用[non+不定式]表示：Non cantare.

    *与表示“经常、有时、偶尔”等意义的状语 часто, редко, иногда 连用时，只能用 бывать，不能用 быть。 与 несколько раз, не раз, неоднократно 等明确表示多次行为的状语连用时，二者通用。当句中无状语时，быть 和 бывать 的过去时均指发生的事实，不表示该行为是一次还是多次，此时这两个词可以互换。在这种情况下，бывать 在一定语言环境中仍可表示多次行为。

    这种方法，练习的时候没有以上几种方法动静那么大，方便练习者随时随地练习，练习中也没有如何去掉“得”“т”的后顾之忧，是练习р音的正宗法门。像所有传说中的武学秘籍一样，这种正宗法门在开始会很困难，你可能会发现舌头根本动不起来。但不要灰心，多多练习，一定会成功。而且一旦成功了，想忘记都很困难呀。

    在意大利语中跟关系密切的人或朋友之间交流使用第二人称tu（你），而在正式场合中与人交流时为表示尊敬则需要使用尊称Lei（您）.当我们与陌生人初次打交道或者与年长者及级别较高的人交流时，也需要使用正式的语言，即用人称代词Lei（您）和动词的单数第三人称：Scusi signora, Lei è italiana?Le posso offrire una sigaretta?而与同级别的人(朋友，亲戚 等等)交流时则使用非正式语言，即用人称代词tu（你）和动词的单数第二人称：(Tu) Come stai?Ti posso offrire una sigaretta?复数形式使用Voi或者Loro. Voi 是最常用的复数人称形式。Come state (Voi)?Accomodatevi, prego.　Loro 则是一种比较老的用法，用于对一组跟说话者差别较大、需要表示极度尊重的人：Si accomodino, prego.

北京劲松葡萄牙语培训学校，目前和中国建交的175个国家中，通用的语种约有95种，而内地仅能开设70种语言课程。即便“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区，其官方语言也多达40余种，而目前国内仅教授20余种语言。小语种人才成了“稀缺资源”，不少学生家长紧跟国家战略，在谋划孩子前程时，也具备了国际视野。

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