新闻标题：北京专业西班牙语西语A1A2培训
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北京海淀区西班牙语西语A1A2培训学校分布北京市东城区,西城区,朝阳区,丰台区,石景山区,海淀区,门头沟区,房山区,通州区,顺义区,昌平区,大兴区,怀柔区,平谷区,密云区,延庆区等地,是北京市极具影响力的西班牙语西语A1A2培训学校。
西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
大学教师创立的科研项目，可以自己一人独立完成，也可以组织学生一起参与完成。大学教师完成的科研成果，如果是由国家委托作的，则由政府通过大学以外的机构将科研成果商业化。如果是教师自己创立，但是获得国家资助，则由该教师决定是归自己所有还是归大学所有。如果是运用大学实验室和设备，那么，应该归大学所有，由大学负责通过大学以外的机构对其进行商业化。
初学者最头痛的就是发音。29个字母要发得地地道道，标标准准对国人们绝不是一朝一夕就可以练出来的。想把语音发地地道最好的方法就是一个字-- 听。听广播！！！！！ 你说什么？ 你听不懂？我也听不懂啊。没有人一开始就听得懂的。那不是天才是什么？！听广播的好处除了能纠正自己的发音外，日后自己的口语的语速，语调会慢慢地潜移默化地走向完美。当然，没有听个天花乱醉是做不到的。
当和您对话的人说话缓慢且清晰的时候，您将可以和他进行非常基本的对话。您能够灵活并有效率的在社交、学术、专业等方面运用西班牙语。并且能够正对复杂的主题能写出清晰且构架良好、细节准确突出的文章，展现出对文章组织结构，行文连接的精确掌握。
选择优质的西班牙语学校，参加面授课程学习，西班牙语基础必须要打好。由好的老师引领，教导，对于今后的提高有很大的帮助。每天给自己设定一点点进度就好，不要一下子要求自己一定要马上怎么样。一天一点点，日子久了自然就看得到成绩。
拿话筒姿势是否标准，声音经过话筒是否失真(男同志应两脚自然分开，与肩同宽;女同志拿话筒应右脚在前，走斜钉子步，右手执话筒，轻轻放在右嘴角下，注意话筒一定不要挡住嘴)。
初学者最头痛的就是发音。29个字母要发得地地道道，标标准准对国人们绝不是一朝一夕就可以练出来的。想把语音发地地道最好的方法就是一个字-- 听。听广播！！！！！ 你说什么？ 你听不懂？我也听不懂啊。没有人一开始就听得懂的。那不是天才是什么？！听广播的好处除了能纠正自己的发音外，日后自己的口语的语速，语调会慢慢地潜移默化地走向完美。当然，没有听个天花乱醉是做不到的。
涉及到某段时间的时候常用llevar的现在时。 ej：Lleva dos días en mi casa. 她已经在家呆了两天了。Lleva en China toda la vida.他在中国待了一辈子。判断下列动作是永恒状态（s）还是习惯性（h）1、Yo vivo en Beijing.（h/s）2、Ella suele estudiar en casa.（h/s）3、Siempre va al cine los lunes.（h/s）4、A los gatos les gusta el pescado.（h/s）.答案：1.s 2.h 3.h 4.s .
英语辅助：有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！
课程内容：该课程主要从最基础的发音和单词讲解，让学员逐渐掌握800个词汇。您将可以使用生活中及其常用的和用于应急的简单句子。您将可以自我介 绍，也可以介绍别人；介绍住址，国籍，朋友的信息，当然也可以向别人询问这类信息。
西班牙语共有27个字母，其中5个元音字母（a,e,i,o,u）,22个辅音字母(b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z)。根据1994年西班牙皇家学院的决定，“CH”跟“LL”不再做为单独的字母出现在字母表中，但是不受该院管辖的美洲西班牙语则依然将这两个字母列在字母表内。尽管如此，在我们使用的字典里大多数还是把以CH和LL开头的单词以这两个“字母”为首单独列出来的，这对于初用西班牙语字典的人来说还是要注意和适应的。
在之前学完语音，掌握了基本的语法，积累了一定的词汇量，也能运用一些简单的日常用语进行交流的时候便很容易走到了瓶颈处。由于没有很好的语言环境，加上词汇量仅限于常用的词语，专业的东西很少，以及初学激情兴趣的温度下降，于是很难逃避这样处境。这时只有一个办法，充分利用一切可用资源。
Durante la Dinastía Wu del Este, los nankineses ya construían barcos con capacidad para 3.000 personas que navegaban por el mar y llegaron a Kampuchea, el Centro de Vietnam y la isla china de Taiwán.
胆子大是第一啊，有人说过，你学外语多数都不是为了 当之声标准播音员吧，何况，即使母语能挑上当播音员的又有几个？降低标准，抓住重点，能绕开你学语言的误区！
经过几个世纪的演变，拉丁美洲的西班牙语形成了若干地区方言，它们在语音、词汇和语法的某些方面具有不同于欧洲西班牙语的特点。
和别人解释你所学的内容Poder poner en tus propias palabras la materia que has aprendido puede ayudarte a identificar los conocimientos que debes reforzar y además te ayudará a repasar toda la lección.能够用自己的话来解释说明你所学的内容，这可以帮助确定哪些是该加强的知识，此外也会帮助你回顾整个课程。
我们接着看第二部分的对话: Seor A:Es suyo el libro? 这书是您的吗?在这一句,我们又接触了重读物主形容词的第二种用法,相当于英语的名词性物主代词,也就是说:....是谁的这样的用法.
西班牙语（espaol或castellano），即卡斯蒂利亚语，是世界第3大语言，也有资料说是第2大或第4大语言。在七大洲中，约有4亿到五亿人使用，其中绝大部分在拉丁美洲国 家。很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语（espaol），而很多说其他语言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语（castellano）。
比之欧美，那里的竞争和起点都不高，市场也很大。同时，中国的市场也被许多西班牙语国家所看重，但这些地方英语普及率不高，他们的企业在进入中国的时候，语言成了首先要解决的问题之一，精通西班牙语的人才甚为抢手。
在与西班牙人交谈时，我们需要注意人称的使用。tú比较随意，常用于关系亲近的的人之间，而usted比较正式，表现对人的尊重，多用于有身份或年龄差异的人之间。复数vosotros和ustedes也一样。但是在拉美地区，人们会用usted和ustedes代替tú和vosotros。举个栗子：En Espaa Vosotros tenéis ganas de salir?En LatinoaméricaUstedes tienen ganas de salir?
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