新闻标题：2021北京那里能学研究生
北京海文教育集团旗下的主营产品，研究生是北京海文研究生培训学校的重点专业，北京市知名的研究生培训机构，也是国内素质教育研究生衍生于国内第一个研究生考试培训项目，后经国家教委批准正式注册成立，成为了国内研究生考前培训事业的创始和领袖机构。开设的课程研究生取得了骄人业绩。
北京海文研究生培训学校分布北京市东城区,西城区,朝阳区,丰台区,石景山区,海淀区,门头沟区,房山区,通州区,顺义区,昌平区,大兴区,怀柔区,平谷区,密云区,延庆区等地,是北京市极具影响力的研究生培训机构。
北京海文研究生培训学校十余年来，在中国所有权威评估机构和著名媒体对考研培训行业的正规评选中，万学海文蝉联了全部第一的嘉奖，成为了广大考研学子和所有权威机构共同认定的全国教学质量高、规模大、实力强、师资好、培训体系先进的中国首屈一指的考研品牌。
记忆最大的诀窍决然不是“一下子”记住，而应该是不断重复。所以师兄建议大家，与其“硬背”考点，不如反复诵读考点。
“其次便是软实力。”李敏慎说的软实力，是指导科研及社会实践。大学四年来，被同学称为学霸“敏神”的他，学习成绩在全年级排名前三，并且他绝大多数时间都泡在图书馆，找资料、写论文。几年来，李敏慎做了四五个科研项目，内容涉及环境、应用微观、产业转型、扩大内需等诸多方面，发表《我国扩大内需的长效机制》等多篇论文。至于社会实践，印象最深的则是大二时到江西瑞金的“红色旅游”，那次在外地呆了一个星期。这些，都成了他申请名校的重要内容。
晋升通道
职教生成长无“天花板”
“打通中职、专科、本科到研究生的上升通道，是我国现代职业教育体系建设的重要突破。”教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯说，根据决定，今后的职业教育将包括高中、专科、本科和研究生几个阶段，还要有与职业教育特点相符合的学位制度。过去很多人把职业教育看做“断头路”，而今后职业教育与普通教育相沟通，职教生的选择更加多样，成长“天花板”终将打破。
在研究生复试考核中，研究生复试英语面试一直是考查的重中之重，我们该如何在研究生复试英语面试场上表现自己呢?研究生复试英语面试应该注意哪些内容呢?看完本文你就清楚了。
1、语言逻辑
在英语复试面试中，最能考验学生能力的部分无疑是英语问答环节。在这一部分，导师会问及一些关于专业上的英语问题，或者是一些看起来简单但却暗藏玄机的问题，很多考生一听到这种问题要么慌张不知所措，要么简单应付，这样肯定是不能在复试面试场上获得高分的!因此在此提醒大家，不论导师问及何种问题，都要冷静作答，用逻辑有层次感的话语进行表达，如：first，second，inaddition，asaresult......千万不要有“嗯、啊”的话，注意用精简准确的话进行回答，体现自己的逻辑感，因此在平时的训练中，大家需要有意识的训练自己的逻辑思维能力，建议将通用性的问题进行思路上的整理，以便于自己的理解和思维的提升!
2、注意礼貌用语
对于复试面试场上的导师来说，都是有素质，接受过高等教育的学者，大咖。因此考生在考场上表明出自己的礼貌是必须要体现的，多用“yourdistinguished”“thankyou”“thanksagain”“yourhonor”等表达，要体现出自己对学校以及导师的崇拜之情。
3、行为举止
在复试面试中，考生的仪态仪容从整体上影响着老师对你的评价和看法，无论是英文面试还是中文面试，在入场前，入场中，答题时和退场时都要时刻注意自己的一言一行。进门时，轻轻敲门，以三三声为准，得到老师允许进门，随后轻轻将门关上，向老师鞠躬问好，同时得到老师允许后安静且端正入座，回答问题时，不要左右乱看，注意和导师进行适当的眼神交流，出考场时，可向老师礼貌鞠躬，礼貌径直退场，一定要记住出考场时轻轻将门带上，出门后不可在门口喧闹停留。
后期的复习节奏较快，很多考生面对多项备考任务顾及不暇，一味的沉浸在自己的复习中，却忽略了重要信息。一般情况，大多数院校的现场报名地点和具体确认流程较往年保持了较高的传承性，但也不排除例外。例如：2013年考研现场确认中规定：2012年11月10日-14日，所有考生（含推免生）均须到报考点进行现场确认，逾期不再补办，但武汉大学却有不同，经主管部门同意，2013年硕士研究生报名武汉大学报考点\"现场确认\"改为\"网上确认\"。即：报名号以4201开头的考生不需要到武汉大学报考点\"现场确认\"，只需要\"网上确认\"。
后5道中国近现代史的题目，则分别考察了清统治的衰落：太平天国的政权和制度;五四运动与国民革命：中国共产党的成立、中国国民党改组与第一次国共合作;从新民主主义到社会主义：社会主义改造;改革开放的进程：特区建设与改革开放。
▲对于有志在报考985重点院校的考生来说
规划师建议：考生也可以通过对比同等院校的报录比来提高自己考上的几率。我们要重点考虑的是报录比高、报考人数少、录取人数多院校，要尽量错开的是报录比低、报考人数多、录取人数少的院校。
考生填报的报名信息与报考条件不符的，不得准予考试。
二、准考证下载打印
2018年12月14日至12月24日，考生可凭网报“用户名”和“密码”登录“研招网”下载打印《准考证》。考生打印《准考证》时须使用A4幅面白纸，《准考证》正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。考研。
“我觉得进这些学校，首先要有硬实力。”20岁的李敏慎解释，所谓硬实力，就是平时的专业成绩要过硬，托福和GRE成绩不能太差，但也不必太拔尖，前者不能低于100分，后者320分以上就行。
下面我们来具体说说复习这件事。
英语复习小编建议每天保证要背一定数量的单词，自己定个标准，30个或50个左右。多做真题可以检测单词掌握情况。这个暑假可以多看看写作部分，隔几天写一篇，有利于整理自己的思路，坚持一段时间就可以进行大作文和小作文的写作了。
四是就业面广。管理学专业的就业面非常广，社会经济的任何领域都需要管理人员，社会需求量大。无论是商业、金融、经济、市场还是公共事业组织，管理学毕业生都能找到施展拳脚的领域。
每年考试成绩如此糟糕的原因，作者认为有以下几点值得考生重视：
1.对西医综合考试未能引起足够的重视
许多同学错误的认为：西医综合就是几个多选题，到时候花个把月的时间看看书，考试就能过关！因此为了考研，许多同学可以花两到三年时间准备英语，半年时间准备政治，就是不情愿花三个月的时间来复习西医综合！！！事实上，你要想在西医综合考试时取得好成绩，不花四到六个月时间、不花大力气是绝对不行的。因全部考题都是多选题，因此考点广泛，让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些的梗概就想轻松过关，那是一种天真的想法！其实，只有那些作了充分准备，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识的考生才能在考试中脱颖而出。
2.西医综合内容繁多
所考内容从前期的生理、生化、病理，到后期的内科、外科共五门课程。学习这五门课程的时间跨度达四年之久，等到研究生入学考试时，绝大多数考生对前三门基础课早已忘得一干二净，复习时只有从头再来。而内外科由于受考研复习的影响，许多同学未能认真地进入临床实习，对许多疾病的认识只能从书本到书本，没有深刻的理解和掌握，因此对各种疾病都“似曾相识，似是而非”，即使当时死记硬背下来的东西，由于没有感性认识与理性认识的结合，没过几天就忘得无影无踪了，更不用说能记住几个月，坚持到考研结束。也没有弄清楚各病种之间的内在联系与区别，对一些关键性的考点更是不能准确把握，而这正是多选题考试的大忌。
3.学习方法不对，因此学习效果欠佳
4.没有掌握一定的解题技巧
常常听同学们抱怨说：“书我都看了两、三遍，不知为什么就是做不对题目？”我只能遗憾的告诉你：“你目前的水平，只能做做问答题、简答题！还没有达到做多选题所要求的水平！”因为你还没有领会书本内容的精髓，还没有对所有有关的内容进行归纳总结。
考生调剂基本条件：考生要符合调入专业的报考条件，初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。调入专业要与第一志愿报考专业相同或相近。考生的初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同。注意：其他调剂基本条件请参考《全国硕士研究生招生工作管理规定》。
加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。
三、调剂细则更明确
(第六十二条)考生申请调剂前，应充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法，以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)招生、培养、奖助、就业等政策区别。招生单位也要积极做好政策宣传解读工作。
(第六十三条)招生单位每次开放调剂系统持续时间不得低于12个小时。对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，招生单位应当按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不得简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。
国家助学金：硕士生每人每年不低于6000元
研究生国家助学金用于资助高校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外），补助研究生基本生活支出。高校会按月将国家助学金发放到符合条件的研究生手中。博士研究生资助标准不低于每生每年10000元，硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元。
复习建议：主要从纵向巩固知识点，从横向的角度(跨学科)加以复习教材。这里的横向包括两个层面的内容，一是跨章节复习与联想;二是跨学科的复习与归纳。为进入冲刺的学习夯实好基础。另外，对于教材中的客观题的知识点，结合真题，给出其命题思路，对于主观题的知识点，指出重点答题的命题指向，侧重于马原、近现代及思修和法基。另外，要实现毛概和中国近现代的综合讲解。
3、三阶冲刺(11月份)
理解或背诵核心考点，掌握绝大部分综合考点实际分析，结合时事分析本质问题。(达到学习政治的第三层次)
《意见》强调，要集中治理中小学补课乱收费问题。2014年要把“课堂内容课外补”、学校组织参与有偿补课、教师在社会培训机构对学生有偿补课、学校通过社会培训机构变相开展有偿补课等问题作为治理工作重点。教育部将在全国范围集中开展专项整治。各地要抓住寒暑假等关键节点，集中开展专项整治行动。凡是发现的问题，将严肃追究相关教师、学校以及教育行政部门领导的责任，并一律进行公开实名曝光。
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