榜首机构简介
学编程自然要先选一门编程语言当入口，童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出数字公民以及未来胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统，有责任、有实力、有信心以实际行动推动中国青少年科技素质教育的发展，为中国少年的人生加分！为祖国的未来加分！人工智能编程，面向6-18岁青少年，依托达内教育集团19年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系，内容涵盖图形化智能编程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
童程童美少儿编程课程，面向青少年儿童，依托集团多年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程 （JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过 他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
北京少儿编程课程大纲
Python人工智能编程
所属阶段：人工智能编程
课程单价：240元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程（新天地中心）
课程内容：人工智能编程课程，面向3-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
课程特色
专业：课程设计专业，符合少儿认知规律和热点
学习目标明确：学完所有课程，将具备软件工程师的能力
学习目标明确：完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程
趣味：游戏案例驱动，让课堂不在枯燥
研发标准化：汇集资深编程教育行业专家，累计研发课程5000+
Spike基础
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
课程内容：SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装，软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。
使用乐高SPIKE教具，结合课程连贯的故事线，学习多样的机械结构，完成丰富的机器人作品，并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。
课程特色：
1.课程体系升级，观察视角优化
课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程，以学员视角示范讲解，并搭配趣味动画剧情，便于学员直观理解搭建技能和编程知识。
a.趣味引导，助力调动积极性
b.情景课堂，助力理解知识点
2.PBL项目式学习
以学员为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中，综合运用科学、技术、工程等知识，培养跨领域能力。
a.锻炼理解整合、语言表达能力
b.培养分析设计、解决问题能力
c.小组合作，锻炼团队协作能力
3.软硬件结合
硬件机器人搭建与软件编程相结合，既能培养动手和空间建构能力，又能培养学员逻辑思维。
a.助力运用搭建技能，设计机器人外形
b.助力学员通过编程，感受人机交互
c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑
4.挑战式教学，培养内驱力
在PBL项目式教学基础.上，阶段性开展挑战式教学，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。
a.助力在科创挑战活动中点亮梦想
b.培养敢于挑战自我的竞技精神
十大少儿编程最新排名
编趣编程
10年会员 近三个月内有161人浏览咨询
编趣编程是一家隶属于编趣信息科技有限公司的专业少儿编程教育机构，由国内上市教育公司核心高管、中科大博士生导师及国内最早一批从事少儿编程教育的专家共同创建。该机构专注于少儿编程课程的研发、师资培训以及人才定制培养和输送，致力于为孩子们提供全面的编程教育解决方案。
北京童程童美少儿编程教育
8年会员 近三个月内有291人浏览咨询
北京童程童美是一家专业的少儿编程机构，拥有自主研发的课程体系和优秀的教学团队。课程内容包括图形化编程、Python编程、信息学奥赛等，适合不同年龄段的孩子。同时，机构还注重培养孩子的创新能力和团队协作精神。
李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始，然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
北京校码教育
9年会员 近三个月内有375人浏览咨询
北京校码教育借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来！
银河燎原
10年会员 近三个月内有356人浏览咨询
银河燎原作为国内较早一批做乐高教育的开拓者，自2012年成立以来，以星火燎原之势将乐高学习热潮席卷全国，惠及数万名中国孩子！ 截至目前，银河燎原在全国60多个城市已开设了180家学习中心，在STEM教育领域具备优秀的研发实力和教学口碑。
杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课，但学了几次以后总说学不懂、太难了，慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机，孩子一下子就有兴趣了，愿意自己去动手尝试。
智月编程
10年会员 近三个月内有386人浏览咨询
智星编程是一个基于创新创业趋势之上的创新型公司，公司结合编程技术与少儿积木玩具创新性的研发出了少儿编程积木玩具，致力于帮助少年儿童形成的编程思维、尽早的了解编程技术，为今后孩子们系统化学习编程技术、尽早形成数学思维打下基础。
刘*欢 评价:如果有兴趣的话，学学编程挺好的，对自己帮助挺大的。
北京编程乐少儿机器人编程培训机构
4年会员 近三个月内有297人浏览咨询
北京编程乐是一家专注于科技教育的机构，提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作，让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外，编程乐还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。
大码猴
7年会员 近三个月内有355人浏览咨询
大码猴是一家高端科技教育品牌，致力于培养孩子的计算思维和创造力。课程设置科学合理，内容涵盖图形化编程、Python编程、C++编程等。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
张*士 评价:孩子很喜欢老师的授课方式，常常说课堂很有趣，也喜欢学
北京学乐码
10年会员 近三个月内有94人浏览咨询
北京学乐码青少年编程，隶属于学乐码科技有限公司。创办于2012年8月，是国内青少年面授编程课程培训的开发者。主要致力于教授6～18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程，通过语数外结合的教学方式，不仅帮助孩子们提升能力，更旨在于提升孩子们的逻辑思维、计算思维、创新与创造能力，解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学、升学竞争力、未来就业等难题。
褚*士 评价:学校离家很近，接送孩子很方便，孩子说老师讲课的方式也很有趣，很爱学
乐乎机器人
7年会员 近三个月内有124人浏览咨询
乐乎机器人是一个与多所知名大学合作的权威机构。这些合作大学，如哈尔滨工大、华东师范大学和上海师范大学，在科技和教育领域具有很高的专业性和权威性。这种与权威机构的紧密合作使得贝乐机器人在少儿编程领域中备受推崇，成为众多家长和孩子的首选。
刘*民 评价:感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 可能会影响到孩子的性格
学编教育
2年会员 近三个月内有146人浏览咨询
国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一，中小学编程教育培训领先品牌，北京学编教育科技有限公司
赵*雨 评价:少儿编程是未来的发展趋势，前景十分广阔。
用心做教育，让学习更轻松
北京小儿编程信息 北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育是北京青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育北京雁翅镇小儿编程网上学习榜首揭秘一览详细名单砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
成都编程猫少儿编程一节课多少钱
这个是针对不同年龄的段，不同认知水平的孩子开设了专门的编程课对于认知水平较低的孩子，有百元课程；对于有一定认识水平的孩子，开设图形化编程，Python编程，而且他们会有很多活动，在活动时期，每个认知阶段都有专门的知识课，教师全程辅导，孩子学习更加轻松。并且编程猫教研团队的每个成员，具备清华大学、北京大学、巴黎十一大、京都大学等国内外知名高校学历背景。
关于这一点，北京航空航天大学副教授秦曾昌也提出了相同的观点：“对于学前儿童，情境是STEM教育的重要组成部分。儿童的学习受具体情境的影响，情境不同，学习也不同，只有学习是在真实情境中，他们通过与真实环境互动建构，有意义的学习才能发生。”
同时，秦曾昌指出，跨学科是STEM教育的核心特征，跨学科意味着教育者不再将重心放在特定的学科领域，而是将重心放在解决特定的问题上，设置情境更有利于将知识融合在实际问题当中，引发儿童的好奇心，进一步激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
重庆要求，小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想。初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
可想而知，再过5年、10年、甚至20年，与编程相关的职业会变得越来越普遍，市场对于编程人才的需求将十分巨大。
随着科技的发展，少儿编程也开始被越来越多的家长重视起来。而教授少儿编程的培训机构也是越来越多。很多家长希望孩子能够早一点接触到这种高科技的东西，以免孩子输到起跑线上。
优秀的教师和教研团队，高效的教学模式，只为培养出更加优秀的孩子。在往后的日子里，在人工智能时代即将到来之际，编玩边学将承载历史使命，致力于编程教育普及，培养更多聪慧的编程人才。
北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育北京雁翅镇小儿编程网上学习榜首揭秘一览详细名单品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育成就孩子们的未来。学小儿编程就来北京小儿编程-6-18岁少儿编程教育，北京雁翅镇小儿编程网上学习榜首揭秘一览详细名单
精选问答
答
编程考级其实比较好理解，它就如同钢琴、围棋、跆拳道这些特长要考级一样，学习到了一定的阶段，参加一场测试，来确定一下自己的学习效果，看一下自己的学习水平。
编程等级考试涵盖了从基础到高级、从简单到复杂的编程知识，通过考前的学习准备，孩子们可以掌握更多的编程知识与技能，通过考试后拿到符合自己编程水平的认证证书。
从本质上来讲，编程等级考试是孩子在编程领域能力和水平的重要评估标准，证明自己在编程领域确实有一技之长，正规的等级考试出具的测试水平结果往往公正、客观，对孩子的学习成长能产生一定的正向影响。
等级测试让编程学习变得有目标感，有目标的学习，往往学习效率更快，学习效果更好。
并且，编程等级证书不仅能证明孩子在编程领域有一技之长，还能为科技特长生的认证提供评估依据。可以说，编程等级证书妥妥的是孩子的加分项。
答
编程代表的科技人才是目前稀缺的人才，编程竞赛也是升学条件之一。
编程好的孩子能在初升高的时候通过重点高中的特殊招生的通道升学。让学生在学习信息学的过程中，不仅提升自己的思维建模能力，又增加了进入重点高中的机会。同时，在升大学时也可以参加高校特殊招生渠道，增加入学机率。
可见，对于学习编程的孩子来说利好信息并不少，尤其是数学基础好的孩子学习起编程来，更具有优势。
我们也建议有数学基础的孩子可以尝试学编程，学信息学，因为他们会更加省时省力。但是如果不经过仔细规划，不做题，不接受辅导，拿奖的概率几乎等于零。
答
不是！
图形化编程和Python（代码编程）是不一样的编程语言，是不同的实现形式。
编程中要学习的核心方法概念，比如顺序、循环、条件、变量、递归、函数、调用、调试等等，在图形化编程和Python都有。
有区别的是：图形化编程更简单，因为它使用了更直观的图形方块元素来表示程序。尤其是年龄小的孩子，都不需要会打字，只要拖拽一下方块，像搭积木一样就能把程序写好。
但在编程思维层面，图形化编程和代码编程是一样的。
比如上面这个例子里，孩子都得去理解「循环」这个概念，用图形方块还是用代码，只是不同的呈现形式而已。
图形化编程降低了编程操作难度和年龄门槛，让孩子在年龄很小，时间充足的时候就可以开始培养编程兴趣和编程思维，适合初学者。
年龄是1-2年级的孩子，从没接触过编程，建议学“图形化编程”。通过图形化编程培养编程思维，掌握编程概念和方法，将来进入代码阶段一点就通，节省时间，因为现在的孩子，肯定是越大越忙。
假如已经错过了这个阶段，孩子现在比较大了，尤其是4年级及其以上，从没接触过编程，也建议直接学代码编程。
答
大家都知道，数学、化学、物理、生物均属于校内主科，竞赛也火爆了很多年，但信息学不属于校内主科，竞赛也是近两年才火爆起来的，怎么反而信息学竞赛的保送生却后来者居上，一举到达第二的位置了呢？
这自然与国家对科技方面人才的重视有很大的联系。
尤其是北京，今年的教改猛料接踵而至，继西城、海淀入选义务教育教学改革试验区公示名单后，朝阳、东城又相继成立北京青少年创新学院分院，开始在拔尖人才贯通培养领域发力。
北京市各重点中学逐步落地拔尖创新人才培养计划，成立创新学院与拔尖创新人才培养基地校，小中大贯通培养，从小学开始选拔好苗子。
在这种大环境下，要想让孩子在未来的竞争中脱颖而出，必须从小就开始重点培养孩子的“数理思维”与“科技素养”。
信奥学习的培养目标与我们国家科技人才的培养方向高度吻合，而且信息学奥赛，是唯一一个小学生可以参加的学科竞赛，所以它成为了培养与选拔拔尖创新人才的重要路径。
这条赛道上的人注定会越来越多，信息学保送人数跃然居于物理、化学、生物等传统学科之上，也就见怪不怪了。
答
科创，最大的特点就是“新”。
顾名思义，科创就是科学创造！创造是一个从无到有的过程，古代发明地动仪、造纸术都是创造。
简单理解，孩子们要进行的科创，就是围绕一个科学主题展开一系列的跨学科研究，可能涉及到科学、技术、工程、艺术、数学等多项领域，设计出一个科学作品，然后用这个作品去参加比赛。
科创的过程是把一个创意的点子变为实际应用的过程，现代科创最大的特点是把计算机技术和编程语言与要完成的科创作品结合在一起。
科创比赛的比赛形式还很特殊，它不是考试型比赛，而是拿作品参赛。
点击交谈