北京东城区SAT培训学校

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【分析】

这是一篇5分作文。

我们一般认为，该句中的she应该是指Mary，但SAT不这样认为，它认为这里she也可以指mom。

对这个题目，我们首先要明白自己到底要回答什么样的问题？在本题中，问题是：是否有英雄会被永远记住？

(A)either Gwen or Christine

1. Without our past, 强调句式，放在句首表强调；

希望你们永远坚持自己的梦想，并为之付出坚持不懈的努力，直至到达成功的彼岸。在此，我衷心地祝福你们：

(B)to hold two tastings per year instead of one and to increase

例：What is the least value of x that satisfies equation above?

A writer and translator is…（指一个人，他既是翻译又是作家）

它是个argument 还是report。

词汇教学的重要性

词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明：学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大，阅读中读到的生词越少，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

比如，在第三节里那个关于是否从失败中学到有益经验的作文题，笔者有许多学生会写自己新到一个陌生的国家，语言能力弱，然后写自己怎么样克服语言障碍，这其中写参加什么语言考试失败，然后是如何从失败中获得教训，最后是怎么成功的故事。

(E)was swimming so slowly; so her coaches thought of it as

Christmas is one of the best times of year for awkward family photos

peculiar institution.

戴瑞奥：最好是连烟也一起戒掉!

布莱恩：是的我知道，可是我意志太薄弱了!

倘若是report，就不需要两面都讲了，文章结构一般采用五段式：开头一段还是和argumentation类似；在第二、三、四段，要把一个事情分成三个层次，详细讲述；结尾再重复一下观点。

这个电影给我们的经典启示就是，一定要学会讲废话，要学会铺垫，把真正激动人心的东西先压抑着，在关键时刻再拿出来。

这就好比花儿的变化，今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子，今天的悲伤也预示着明天的快乐。

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