北京安定门德语兴趣培训学校

新闻标题：2019年北京安定门德语兴趣学校有哪些

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北京安定门德语兴趣培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

　　招生对象：完成德语初级上或者德语学完75学时；对德国文化感兴趣的学员

    然而，学生需要表达意念和交流思想时，要以陌生的外语作工具。故学习活动最终要落实到外语语言形式的掌握之上。要作到需要什么就学什么就必须在选择教学对象、安排教学过程和组织教学活动等方面既切合需要，又不脱离语言形式。对此，功能法有三个主张。

    比长音口型稍大。 au 长音a + 短音 o，类似汉语的“凹”。 eu 长音o + 短音 ?，汉语无此音。 ei 长音a + 短音 e，类似汉语的“哀”。 元音长短音规则1 在音节元音中后面没有辅音字母时发长音：da du Opa oder2 在同一音节中元音后只有一个辅音发长音：gut Tat,否则发短音：Mann Bett Mund。例外：das es an3 元音后有不发音的h时发长音：geht Kuh4 元音重叠发长音（字母i不重叠，而写成ie）：

适合人群：

　　教学优势：

    德国高校的专业课程正在按照博洛尼亚进程进行改革。最新的学士专业课程和硕士专业课程现在已经全面取代德国传统的硕士学位课程（Diplom-Artium和Magister-Artium）。这两种学位你可能在网上搜索中找到，其效力于现行的硕士学位（Master）相近。

    德语中的情态动词主要有以下几个：mgen, mchte, wollen, dürfen, sollen, müssen, knnen。情态动词能表明某人对某一行为的态度。情态动词一般都有相对应的实义动词，并且不同的情态动词在用法上存在一定的规律。使用情态动词的小规律：①情态动词在句子中位于第二位②情态动词随主语人称进行变位（一、三人称变位相同）③实义动词用原型，放在句子末尾④句子表意明确时，实义动词可以省略

    第二步：构思一个问题，并判断是一般疑问句还是特殊疑问句(可以结合与单词有关的固定搭配)。尽量使用简单的句型，一般疑问句比特殊疑问句更易操作，一般疑问句使用比较多的句型有：Ist/ Sind +主语 +形容词或者是地点时间等?;Haben Sie/ Hast du + 名词(第四格)+地点/时间/略?

不同的学校和专业的申请，要求的成绩情况是不一样的。无论如何只要自己的硬件实力，包括GPA、留学考试满足院校基本要求，在包括文书老师的对文书的调整、润色，基本上是没有问题的。赴德留学要求申请者有扎实的德语基础知识和较好的听、说、读、写能力，入学前须通过德语语言考试，以证明自己的水平。

目前，有多种考试及语言证书得到德国大学的承认：TestDaF =外国学生申请大学入学对外德语水平考试，是由德国波鸿的“德福考试院”统一命题，每年在全球范围内举行多次的考试。DSH =外国学生申请大学入学德语考试，由各德国大学自己命题，每年举行两次考试。GDS =歌德学院大语言证书，是歌德学院举行的不定期考试。

    积极地说，德语和英语语法结构上有相似处，且英语语法一定程度继承和简化了古德语，中世纪英语到现代英语；英语里一些常用动词和德语同源，一些书面用于都从法语、拉丁里借了不少；最后是不少可分动词与英语动词词组同结构。第一次看到hiermit(herewith）,hierbei(hereby), hierneben(nearby)等对应关系就笑出来了。

    德国建筑是世界建筑业的典范之一，世界一流的建筑设计机构：如BRT、ARCHITECS事务所、GMP建筑事务所每年都会从德国高校吸收建筑专业人才。现今，在国内，不断崛起的房地产业也急需建筑方面的专业人才。

    几十年来，德语专业的规模由小到大，专业内培养方向越来越明确细化，为国家建设的各条战线输送了数以百计的人才。这些人才主要分布在高校、科技、外事、外经外贸、旅游、涉外企业等部门和领域;在不同时期，受国家政策、就业环境变化等因素的影响，这种分布状况也各有侧重。

    Sie bat mich (darum), sie nach Hause zu bringen. <-- Sie bat mich (darum), dass ich sie nach Hause bringe. （介词宾语句，回答问题：Worum bat sie mich？）4. Unsere Aufgabe ist (es), diese Frage zu beantworten. <-- Unsere Aufgabe ist (es), dass wir diese Frage beantworten. （表语句，回答问题：Was ist unsere Aufgabe？）5. Er besitzt die Fhigkeit, andere Menschen zu begeistern. <-- Er besitzt die Fhigkeit, dass er andereMenschen begeistert.（定语句，回答问题：Welche Fhigkeit besitzt er？）

    德国人的口味较重，偏油，主食以肉类为主。他们烹调肉食的方法，有红烧、煎、煮、清蒸，还有特制的汤等，德国人的口味较重，偏油腻，主食以肉类为主。他们一天的主餐是午餐，而午餐的主食大抵为炖的或煮的肉类，其肉食品以羊肉、猪肉、鸡、鸭为主，

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