新闻标题:北海铁山港区专业学注册会计师的学校
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某企业根据对应收款项收回风险的估计,决定对应收账款和其他应收款按其余额的5%计提坏账准备。2010年12月1日,“坏账准备”科目借方余额为30000元。2010年12月31日,“应收账款”明细科目借方余额为700000元,“其他应收款”明细科目借方余额为100000元。该企业2010年12月31日应计提的坏账准备为()元。
答:A解析:改良前折旧=3 600/5/12×3=180(万元);改良后固定资产的账面价值=3 600-3 600/5×3+96=1 536(万元);改良后折旧=1 536/4×4/12=128(万元);2016年度应计提的折旧=128+180=308(万元)。返回搜狐,查看更多
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这个工作涉及到的面广而深,同样对能力的需求就更深,所以要想做成一个好的会计主管和经理,必须能从繁杂的实务中抽出身,站在更高的视角去规划和拓展工作。
债务筹资不会改变和分散股东控制权。
双证上岗实操会计人才培养课程
【例】合伙企业在2017年成立,有2个合伙人,其中一个为法人公司A,另外一个合伙人分别是B先生。2018年期间,该合伙企业取得合伙经营所得总计为600万元(不考虑调整情况),合伙协议规定每个合伙人权益相同。
刘俊林--注册会计师、 注册税务师 中级会计师.
例题16多选题:下列关于固定资产会计处理的表述中,正确的有( )。
D.至少每年年度终了对固定资产预计净残值进行复核
实务培训方式:
(1)空间范围。企业应对所有固定资产计提折旧,但是已提足折旧仍继续使用的固定资产和单独计价入账的土地除外
2、全面实际做账,大量实际做账,会安排学员做以下行业的账务:工业、商业、建设业、设计业、安装业、电子商务、广告业、咨询业、代表处、民间非营利组织行业会计账务处理等。
课程研发者赠人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉献无穷期教学能做到理论联系实际、通俗易懂,是老师中的楷模,擅长会计实操、财务管理、会计初中级职称等课程.先后主编《财务经理综合全能》、《工业成本专修》、《服务业专修》、《农业专修》等近20项课程开发.曾在30多家大中型企事业单位做过财务科长、财务副厂长、财务总监等职务.
a.百元基数计息法。适用于定期整存整取、活期存单式储蓄种类的利息计算。
有部分机构为了抢占市场,压缩课程研发时间和课程制作工期,快速生产噱头花哨的实操产品,课程本身却经不起考验。还有一部分机构盲目跟风,在没有师资和经验的情况下,盲目进入市场,从课程质量到服务都潦潦草草。学生在购买这些课程之前被商家的承诺的课程效果和服务打动,购买完课程发现承诺的后续服务基本消失,答疑回复基本要隔几天,更悲催的是刚买两天,课程降价了一大半,不用说这些课程本身的课程质量经不起考验,学员学完还是没学会……不论在电商品台还是在某品牌官网,这些问题屡见不鲜。
6、编制试算平衡表和相关会计报表。
3. 考试大纲和教材出版 初级会计职称教材全国统一,分为《初级会计实务》和《经济法基础》。
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根据准则规定,到会计期末,费用类账户应当转入本年利润,期末无余额,以便于计算净利润。这是会计期末结转工作的重头戏。
借:本年利润
贷:主营业务成本
其他业务成本
税金及附加
营业外支出
管理费用
财务费用
销售费用
所得税费用(等)
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