新闻标题:2021年安阳殷都区英语口语培训有哪些
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lost and found n. 失物招领
他真是个好医生。他总是随传随到。
B:Give me his number. 把他的电话号码给我。
当然有时这么事出突然地来一下,不但让人猝不及防,也打坏了别人原来的计划。
A:It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里?
B:I got called in on a moment’s notice.我临时被打电话叫。
expertise [eksprtiz] n. 专门知识(或技能等)(skill)
【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校报上看到你的室友被评为了历史系优等生。
inconspicuous [nknspkjus] a. 不显眼的(unapparent)
【派】radiation(n. 辐射);radiator(n. 暖气装置);radial(a. 放射状的);radiant(a. 光芒四射的)
就我而言,背诵对一门外语至关。
as for sb.
as to sth.
essential=crucial
master v.
master a foreign language
master n. 主人
You are my master now.
be essential to sth.
As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.
【记】词根记忆:e(出)+norm(规范)+ous(…的)→超出规范的→巨大的
aquifer [kwfr] n. 含水土层
Johnson:I\'ll keep that in mind. Can I have our company\'s manual and the work arrangement?
很高兴加入我们团队,我将尽快进入工作状态。
摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。
【记】词根记忆:radi(光线)+ation(表状态)→光线呈放射状→辐射
餐厅有今日特餐吗?Do you have today\'s special?
我可以点与那份相同的餐吗?Can I have the same dish as that?
戴瑞奥:那我这么问你怎么样,你会带什么饮料到荒岛上去?
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