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结尾段落再次提到中间的例子,说明例子符合第一段的定义。
be动词的一般现在时用法:
1. be动词句型的构成
肯定句:主语 + be动词(am/is/are)...
否定句:主语 + be动词(am/is/are) + not...
疑问句:be动词(am/is/are) + 主语...?
疑问代词[face32]副词 + be动词(am/is/are) + 主语...?
2. be动词的肯定句
句型:主语 + be动词...
be动词的肯定句由“主语 + be动词(am/is/are) + 表语”构成:
I am a doctor.我是一名医生。
Mary is at work.玛丽在工作。
He is very brilliant.他非常聪明。
It is a nice day.今天天气晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他们是学生。
3. be动词的否定句
句型:主语 + be动词(am/is/are) + not...
be动词一般现在时的否定句结构,是在be动词am,is,are之后加not:
We aren\'t her classmates.我们不是她的同班同学。
分析:由题意,余下的54块蛋糕占剩下一半的1/3即1/2×1/3=1/6,因此蛋糕总数为54÷1/6=324,故用四个蛋的蛋糕有324×1/2=162,用3个蛋的蛋糕有324-162-54=108。因此总共用去鸡蛋162×4+108×3+54×2=1080。
(B)the decision was that her mother would write another book
【写作语言分析】
分析:“be rounded to”是四舍五入的意思。本题是将1.783分别四舍五入到个位及十分位,然后计算差值2-1.8=0.2。
所需要的就是每天或每周留出几分钟来搜集数据并发送过来。
分析历届SAT真题,改进句子所考查的内容非常单一,基本上就是重复考查一些考点。在本书中,我们把一些重要的考点分门别类,介绍这些考点的基本知识,并通过试题分析,让考生明白这些考点的来龙去脉。
用圆(内部区域)表示集合及其关系的图形。
I love Mary more than my parents do.
同时,这些作文有的以叙述见长,有的以说理见长,但都显示了作者缜密的思维和令人信服的说理方式。
I\'m really dead.我真要累死了。坦诚自己的感受时说:After all that work, I\'m really dead.
On entering the room, I found that candies were being served.[√]
贾尼斯:我非常非常高兴能与大家见面。
5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed
15. Some parents believe not only that excessive television viewing wastes their children's time, but also that it lowers their attention spans.
第二节 方程组
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