安阳托福培训学校

新闻标题：安阳托福补习班

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安阳托福培训学校分布安阳市文峰区,北关区,殷都区,龙安区,林州市,安阳县,汤阴县,滑县,内黄县等地,是安阳市极具影响力的托福培训机构。

alternate [ltrnt] a. 交替的（byturns），轮流的（*rotate, in turn）

【记】词根记忆：ad（加强）＋her（黏附）＋e→黏附；坚持

Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!

【记】词根记忆：orn（装饰）＋ament→装饰（物）

《自然》 Nature http://www.nature.com

　　情景对话

【记】词根记忆：inter（在…之间）＋ior→内部的

【记】来自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。

tally [tli] n. 记账，计算

【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加浓厚的大气逐渐覆盖了地球。

【例】We just spent two hours rollin\' looking for a bookstore. [Orange Coast College, Costa Mesa, CA] 5. To fight. If you don\'t shut up, we\'re gonna roll. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]

　　I remember meeting him in the street.

　　我记得在街上见过他。

　　I remember to write a letter to my parents.

　　我想起来要给我父母亲写信。

　　3) \"stop + 动名词\"表示停止动名词所表示的动作， \"stop + 不定式\"表示停下来　 做不定式所表示的动作。

英语教学法专家J. Hammer说过：“比较好的教师应该是那些仔细考虑学生在课堂上应该做什么，以及如何组织教与学的人。”由此可以看出：教师的任务不单纯是向学生传授知识，还要帮助学生学会“做人、做事、做学问”，教师要善于激发学生自主学习的意识，挖掘他们的潜能，并使其各方面不断得到发展。

【记】词根记忆：not（标识）＋ation→标记法

一句话：托福阅读文章的篇章结构有规律可寻，段落组成有原则可守

【例】A: My fingers are sticky from

家里舒适反而让人好逸恶劳(可转化)。

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

【参】post（v. 邮寄）；most（a. 最多的）

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