西安英语口语培训学校

新闻标题：2021年西安线下英语口语培训机构

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A good book can soften the stiff soul and refresh the sackless thinking.

His strange new hairstyle is the cause of much merriment.

【记】词根记忆：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下来→幸存

【例】The bedcover was quilted in a flower design. 床罩上设计了花的图案。

美国人还有道德吗？这是个好问题。许多人坚持对与错乃是个人的意见。但是，还是有些人在呼唤美国人回到传统的道德价值里去。威廉．班奈特，前任美国教育部长，正是为了此目的而在一九九三年编辑了「美德」这本书。班奈特认为伟大的道德故事可以建造性格。班奈持这本书的成功显示了许多美国人仍然相信道德的价值。但是它们到底为何？

【记】词根记忆：e（出）＋norm（规范）＋ous（…的）→超出规范的→巨大的

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

　　Jim:I\'m from England.

【例】My grandfather was a consulttant in the company before he retired. 我祖父退休之前是公司的顾问。

　　5.My name is Jim.I\'m new here.

【例】The lighthouses in the Northeast are fastened to the surrounding rock. 东北的灯塔都固定在周围的岩石上。

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

【例】A creative architect can find ways to incorporate natural landscape into the overall design. 富有创意的建筑师可以找到把自然景观融合进整体设计的办法。//In the experiment, the overall growth of algae and the number of species dropped. 在实验中，藻类的整体生长和物种的数量都降低了。

additive [dtv] a. 添加的；加法的 n. 添加剂

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dario: i don\'t use hair conditioner, just shampoo.
brian: you should try the conditioner - it will help make your hair healthier.

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