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西安英语口语培训学校

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最后更新:2025-01-31 22:39:30        浏览次数:984        返回列表

新闻标题:西安到哪里学英语口语好

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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

西安到哪里学英语口语好

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7、 May I reconfirm my flight?

4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

 B: This is a question too complicated for me to answer. As far as I know, the number of stars is uncertain since science and technology are developing everyday and we can not be so sure about the number of stars we have discovered, not to mention those unknown to us. The fact of matter is we need to see beyond those numbers, which means what those number means to us matters much more than the number itself. That is basically how I look at this question.

我下周的日程安排比较灵活。

(4)小组活动:小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。

短短三句中文中有14处用上了英文,令普通人听起来味同嚼蜡,尽管其中用到的都是英文常用单词词组,然而猛然听到这些句子,可能会真的有些不适。

13. May I invite you to our office?

300. Being criticized is awful! 被人批评真是痛苦.

Strong earnings from several blue chips stocks in the Hang Seng Index helped boost investor confidence in Hong Kong.

With the development of economy, the life of the people has gradually changed from "food and clothing" to "well-off".

  I just joined…表示“刚刚加入某部门”,表达所属部门情况时,还可以用I am subject to…,意思是“我隶属于……部门”。例如:

\"I\'m the kind of person who wants to try everything that\'s weird (奇怪的) and terrifying. I get a high from taking up challenges,\" he said while promoting his new album All for Love (《一切为了爱》).

根据小学生的年龄特点,在进行口语交际训练时,我以学生喜闻乐见的童话作为补充训练,把学生引上爱听、爱读、爱说、爱写之路,进而导入会听、会读、会说、会写之门。如,我利用《小熊过桥》这个童话,引导学生展开想象,学生能想象到小熊去公园玩儿、去奶奶家、去割草等情境,并能合理地分析问题:小鸡年纪小,所以小熊抱它过桥;山羊年纪大,所以小熊扶它过桥。学生善于仿写,教师千万不要限制学生的创造力,学完课文后应让他们结合自己的生活实践及所获取的信息,仿照课文的形式写作文,使其品尝到成功的喜悦,获得满足感,增强口语交际的自信心和勇气。

培养出的毕业生,商务学校在改进的课程。

for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益帮助……

○ lack v. 缺乏;没有。作名词时通常和of连用,lack of…。

多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您,Mitchell先生(先递出名片), 请收下我的名片。

J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)

同时,可以提高注意力的集中程度,改善听的效果,而且还可以强化记忆力,克服听完就忘的毛病。

292. What shall we do tonight? 我们今天晚上去干点儿什么呢?

比如通过自己和自己对话来创造英语环境;可以对自己描述所看到的景物;英语口述自己正在做的事悄。再如口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其他读物。

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