西安雁塔区雅思培训学校

新闻标题：西安雁塔区雅思封闭班

西安雁塔区雅思是西安雁塔区雅思培训学校的重点专业，西安市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，西安雁塔区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

西安雁塔区雅思培训学校分布西安市新城区,碑林区,莲湖区,灞桥区,未央区,雁塔区,阎良区,临潼区,长安区,长安中路,百盛领绣城,经济技术开发区,凤城五路,海逸国际,蓝田县,周至县,户县,高陵县等地,是西安市极具影响力的雅思培训机构。

frenzy [frenzi] n. 狂暴（fury）

B: Some bargain. You should ask for a refund.

4．傻大个儿 a lummox

听说那个傻大个儿把公司的买卖搞得一团糟。

hardware [hrdwer] n. 五金制品

　　3.I\'ll show you your private office.

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

The most commonly used and simplest holiday greetings are，as you might expect：

1. Happy New Year！

2. Best wishes for a happy New Year.

3. May your New Year start out joyful！

4. Good fortune and success in the New Year！

5. May the season’s joy stay with you all year round！

6. May joy and happiness surround you today and always！

7. Even though we’re apart，you’re in my heart this New Year’s season.

8. Wishing you peace，joy and happiness throughout the coming year.

The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).

【派】distance（n. 距离）

【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些词才能理解这部小说。

【记】词根记忆：inter（在…之间）＋pret→在两种语言中间说→解释

比如说，家里环境舒适，但是好的办公室或者学校的环境对于工作和学习来说更合适(不重要)

aurora [rr] n. 极光

obstruct [bstrkt] vt. 妨碍，阻塞（impede, block）

【派】annually（ad. 一年一次地）

【记】联想记忆：防止房门震动（jolt）时用门闩（bolt）将其固定

【记】可能是remain（v. 剩余，残存）的变体

【记】词根记忆：ex（出）＋tend（伸展）→延长；延展

西安雁塔区雅思培训学校成就你的梦想之旅。学雅思就来西安雁塔区雅思培训学校