新闻标题:西安雅思培训
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西安雅思培训学校分布西安市新城区,碑林区,莲湖区,灞桥区,未央区,雁塔区,阎良区,临潼区,长安区,长安中路,百盛领绣城,经济技术开发区,凤城五路,海逸国际,蓝田县,周至县,户县,高陵县等地,是西安市极具影响力的雅思培训机构。
【派】engineer(n. 工程师);engineering(n. 工程学)
【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我们历史书中的这个故事强调了一个人的勇气能使其成为英雄。
【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。
vast [vst] a. 巨大的,大量的;范围广的(large, broad, extensive)
What about placing a trial order?
infest [nfest] vt. 骚扰;大批滋生
veto [vito] n. 否决(权),禁止(prohibition) vt. 否决
所有这些评价方式的建立,都是为了对学生的劳动成果给予及时的反馈,鼓励,从而更加激发学生创作剧本、练习口语、学习英语的兴趣。
动词后面跟动名词还是不定式,含义不相同,总的来说,表示习惯的, 一般性的动作多跟动名词,一次性的具体的被动动作多跟不定式。
【派】infestation(n. 滋生,出没)
《高等教育纪事报》The Chronicle of Higher Education
We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?
6) 陈述部分的谓语是used to 时,疑问部分用didn\'t +主语或 usedn\'t +主语。
【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为,物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。
【派】renovation(n. 修复,整修)
按照一般托福四段式的结构为例,主体段每段写两到三"点"是比较合理的。
perceptive [prseptv] a. 有感知的;有洞察力的
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【派】applicant(n. 申请者,请求者)
【派】desired(a. 渴望的);desirable(a. 值得要的)
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