安顺出纳培训学校

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安顺出纳培训学校分布安顺市西秀区,平坝县,普定县,镇宁布依族苗族自治县,关岭布依族苗族自治县,紫云苗族布依族自治县等地,是安顺市极具影响力的出纳培训机构。

安顺出纳培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

注册会计师的考查方向偏重的是：实务的方向。并且注会相对考查的更加的细致，覆盖面也更全面以及在教材的基础上也更加的有深度。

改革的第一年对于要学习初级的同学们来说是大大的福音，不可否认的是，从教材大纲上来看，2018年的教材中很多难啃的章节都被删掉了，比如说像持有至到期投资，可供出售金融资产，长期股权投资以及投资性房地产这些最让考生崩溃的内容

中国会计报总编辑陈清华介绍，我国已有超过两千万持证会计人员，然而截至2017年底，中级会计职称证书持有人数仅为180万人，高级职称证书持有人数仅14万人。

为了防止被审计单位储备当期收入或者被审计单位内部控制不健全，例如被审计单位没有由发运凭证追查至主营业务收入明细账的独立内部核查程序，就有必要对被审单位的销售业务的完整性进行交易的实质性测试。

某企业根据对应收款项收回风险的估计，决定对应收账款和其他应收款按其余额的5%计提坏账准备。2010年12月1日，“坏账准备”科目借方余额为30000元。2010年12月31日，“应收账款”明细科目借方余额为700000元，“其他应收款”明细科目借方余额为100000元。该企业2010年12月31日应计提的坏账准备为（）元。

事实上，2014年出台的《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》就已指出，会计行业的人才结构将发生根本转变。

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继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。

6、年终利润分配及有关所得税的计算、交纳等方法；

标准一：担任会计主管有要求新《会计法》第三十八条 ：会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的，应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。本法所称会计人员的范围由国务院财政部门规定。

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近日，中国企业财务管理协会会同人社部全国人才流动中心召开的全国部分省市企业财务管理人才评价项目推进座谈会，也重点关注了当前企业高级财务管理人才缺乏的问题，并就如何服务于国家人才战略，开展企业财务管理专业人才评价，提升我国企业财务管理专业领域人才水平能力进行了深入探讨。

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