网校标题：丹东少儿编程网络培训班

丹东少儿编程信息 丹东少儿编程培训学校是丹东青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，丹东少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，丹东少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

丹东少儿编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。

问题升华

面对孩子的“不成熟”行为，很多父母疑惑的是：为何孩子常常反抗我们呢？其实，如果我们懂得看见孩子行为的背后，就会明白，孩子反抗的并非父母，而是父母剥夺其自由体验的企图，反抗的是父母的唠叨和强迫他们接受父母意愿或行动的努力。

对于少儿编程教育，中国尚没有形成统一的课程标准。编玩边学参考了美国的CSTA标准，开设了一套课程体系，包含了图形、代码和算法三个方向的编程课程，并针对中国孩子的特性，在其中强化了算法的学习。同时各个阶段都设置了相应的出口。

　　但是和任何新的技术一样，很难知道从何处开始。这里有一些你应该在早期采用的步骤，适合初学编程语言的人。

少儿学习机器人编程，其乐无穷，可学该学。培养一种兴趣，激发一种思维方式，何乐不为？但是当家长们把孩子送入课堂的时候，切不可让孩子带着压力、怀揣使命、顶着任务去面对如此妙趣横生的一门课程。

当我们身处“人从众”的火车站或者某处旅游景点时，就好像身处在迷宫中，不知道该往哪走，人们的流动速度才会快点。这时，不妨静心等待，并拿起你的手机，尝试下这个迷宫小游戏，让史蒂夫带着你拿到钥匙，走出迷宫。

新加坡留学期间的经历，给了郝祥林极大的启发：新加坡的中小学生O-LEVEL(中学生的学历教育考试)，就要用Python语言考编程，而在国内都是到高中甚至大学才会接触到Python。

自主招生向来就不是普通学生普通家庭的选项，而是优秀学生富裕家庭多的一份升学保障。拿凤毛麟角的个例来宣传编程对升学的助力，是以偏概全的误导。
目前，少儿编程行业在国内尚处于早期阶段，专业优秀的师资必然是缺乏的。专业师资的缺乏就不能保证持续的高质量的教研，自然保证不了高质量的教学，造成了部分机构以次充好的局面。

父母和孩子之间是最亲密的关系，如果关系被隔断了，彼此不亲密了，我们就会感觉孩子难教育，而孩子也会感到我们不爱他和不理解他。

启蒙课程这类产品通常是将编程知识融汇到具有故事情节的游戏当中，儿童可以通过控制游戏主人公，完成指令达到一定的目的性。此类产品操作容易，涉及到的编程知识比较简单，考验儿童的观察力和简单的逻辑性，主要起到引导儿童入门的作用，比较适合幼儿阶段的孩子。算法导向型课程，需要儿童掌握更加高级、广泛的编程知识，儿童可以了解到真正的编程。创意编程目前最多的是与机器人硬件结合，通过编程赋予机器人不同的行为和使用作用。这类产品增加了动手能力和跨科目学习，涉及到的知识也更加广泛。

根据挑战任务，借助于专业教具，积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

但是如果我们用葫芦丝吹婚礼进行曲，就总会觉得有一点过桥米线的感觉。 这是因为每个乐器有它独特的特性。程序语言也是一样的。 每种语言都有一些它十分独特的特性。例如，我们想判断菜单中是否包含宫保鸡丁，如果包含就输出“找到了”。C 语言， Python 和 Scratch 的写法分别如下。

学习编程重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；设计步骤，执行步步问题解决。编程语言更符合大脑逻辑思维，在孩子阅读和理解文字同期，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂，如同“母语”一样自然流利。

事实上，他们会意识到，失败其实就是一个学习机会！

与少儿编程班不同，张齐告诉记者，初高中生家长在报班时，咨询的第一要素不是学什么，而是编程培训能不能速成。

对此，不少网友也提出，要不要让孩子学编程，更应该看兴趣，而非出于焦虑：

近年来云南、山西等省市在尝试将信息技术学业成绩折算入初中毕业或升学成绩中。浙江从2014年开始将技术（包括信息技术和通用技术）纳入高考体系，实施了更深入更科学评价的探索，取得了较好的成效。学生获得了有利于自身的专业选择和职业规划。师资队伍得到较好地保障与发展，整体的专业水平明显提升，新课标的理念也得到更广泛的落实，全体学生信息素养得到广泛提升。

2017年，浙江出台新高考政策，规定了考生的选考科目：从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。

有一次，格蕾丝使用的MarkⅡ机出了故障。出错的继电器找到了，故障的原因也找到了：里面有一只死蛾子。蛾子被用镊子夹了出来，她们用胶条贴在记录Thisisthefirstactualbugfound。”（这是发现的第一只虫子。）

　　近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2007名受访者进行的一项调查显示，64.6%的受访者了解少儿编程培训。54.4%的受访者觉得孩子有必要专门学习少儿编程培训课程，21.9%的受访者觉得没必要。65.3%的受访者指出少儿编程培训市场缺乏完善的教学体系。68.2%的受访者建议家长保持理性，不盲目跟风。

“我们班好多同学都玩，我为啥不能玩？”正值青春期的孩子，已经有了逆反心理。这个阶段，如果家长粗暴干涉甚至限制孩子的人身自由都只会适得其反。

丹东少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

丹东少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

丹东少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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