网校标题：绵阳学实用英语口语哪里好

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4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

【记】组合词：space（太空）＋craft（技术）→用太空技术造出的机器→宇宙飞船

【参】equal（a. 平等的）

【搭】count on 算上；lose count (of) 数不清；不知道

A：你买打折的运动衫了吗？

【派】responsive（a. 响应的）

行员不知道这有可能爆炸。

In the middle of something? 你正在忙吗？我知道有许多许多的人，对于某一种概念学会了一种说法之后，从此就只会用这种说法，例如“你在忙吗？ ”这个句子，很多人在中学起就知道要说，\"Are you busy?\"讲到了来美国留学三年，他还是只会说\"Are you busy?\"。 其实有时候我们的眼界要放广一点，对于同一个概念要有不同的变化，就像是\"Are you busy?\"这句话，其实 老美也很常用\"In the middle of something?\"，（但这句话比较接近于\"Are you busy right now?\"是问人 家“现在”是不是正在忙？\"Are you busy?\"的含意比较广，也可指“近”忙不忙？）大家不要小看这么小 小的变化，如果你除了\"Are you busy?\"之外，有时还懂得刻意去用\"In the middle of something?\"我相信 你的英文说出来就会跟别人不一样。举个例子吧，办公室里想找人八卦，又怕人家正在忙，这时你就可以问 他:\"In the middle of something?\"（正在忙吗?）

flagellum [fldelm] n. [pl. flaella] 鞭毛

我感到奇怪的是她们俩那么友好。

其实这恰恰是一种锻炼学生自学能力甚至是独立自主能力的好方法，如果能有好的引导和监督，那么还是这些学生比在老师实时监督下的学生更懂得如何学习。这样，优点就更占优势了。

oyster [str] n. 牡蛎，蚝

【记】发音记忆：“绑的”→绑；装订

B：真是廉价货。你应该要求退款。

infest [nfest] vt. 骚扰；大批滋生

所以，本书以词根、词缀记忆法为主体，利用单词的分拆、同义词和形近词的比较，以及词与词之间的联系，并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆办法，帮助考生高效记忆单词。

【记】词根记忆：e（出）＋norm（规范）＋ous（…的）→超出规范的→巨大的

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