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【记】词根记忆：as+sume（拿，取）→预先拿取→假定，设想

这说明雅思考察的不仅是泛读能力，还有专业类素材的阅读能力，是对逻辑性和辩证能力的考察。

有鉴于此，本书收录了大量的日常习语和搭配，以帮助考生突破习语难关。

【例】Ecologists have assumed that tropical ecosystems were shaped entirely by natural forces. 生态学家设想热带生态系统完全是由自然的力量形成的。

He is superior to Mr.Zhang in chemistry.

⑦在比较从句中为了避免重复，我们通常用that(those)、one(ones)代替前面出现的名词。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可数名词单数和不可数名词，而one只能代替可数名词;

（2）“be about to+动词原形”和“be on the point of+现在分词”结构一般不与表示将来的时间状语连用，但后面可以接when引导的时间状语从句。如：

【例】The workers opened small businesses in direct competition with their former employer. 工人们开办了小型公司直接和他们以前的雇主竞争。

*circumstance

［'kmpenseit］v. 补偿；抵消

　　I\'m glad to be on board. 很高兴来这里上班。

针对雅思考试的上述语法特点，本书的核心内容如下：

*branch

-This is Jim.

char　可爱的charity（n. 慈善）

chain

【例】My supper by this time was cold, and my appetite was gone. 我的晚餐这时候已经凉了，我也没胃口了。

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