网校标题：合肥会计电算化培训哪家好

会计培训信息 合肥会计电算化是合肥会计电算化培训学校的重点专业，合肥市知名的会计电算化培训机构，教育培训知名品牌，合肥会计电算化培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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该公司2008年和2009年财务报告均披露收回的原因是经多次催收，原估计坏账计提比例的理由为账龄长、无收回可能性。既然是估计，当然谁也不能保证百分之百准确，多催收、加大收款力度也的确可能收回部分款项，但既然是无收回可能性而要全额计提坏账准备的应收账款，再要收回显然就不是多催收那么容易就能办到的了。

方法二，借款人自有资金取值企业流动资产与流动负债的差额。该取值方法综合考虑了企业自有营运资金在不同科目的占用情况，有一定的合理性。其测算公式如下：

本课程高度提炼、归纳了商业会计手工账、电脑账、税务实操、财务管理实战、多行业账实战课程、大工业会计实战、工业会计财务管理实战教程、高级财务管理知识的考前重点知识,重述商业、工业做账与管账要点,让学员理解实战考点更透彻.

中间章节如：非货币性资产互换、股份支付、借款费用、债务重组、政府补助，都需要分为多种不同的情形，我们把每个项目的不同情形作个比较，这几个章节我们就能完全记住。通过这种宏观的章节之间的对比可以加速记忆，当然这个是我的方法，其他人或许有更好的方法。

至于应收票据，如果企业急需流动资金，企业随时可以拿去贴现，可以不予考虑，该测算办法没有考虑，有其一定的合性。但应付票据会减少企业营运资金量，该测算办法没有考虑有失偏颇。

另外，上述公式中“上年度销售利润率”应取值企业毛利率即主营业业务利润率较为合理，因为这样由“上年度销售收入×(1-上年度主营业业务利润率)”计算得出的为企业主营业务成本，这样计算出的营运资金量更为合理。

二、关于估算新增流动资金贷款额度方法的探讨

②设置会计科目名称。科目名称用汉字、英文字母、数字等符号表示，不能为空。

结账划线的目的，是为了突出本月合计数及月末余额，表示本会计期间的记录已经截止或结束，并将本期与下期的记录明显分开。按规定，月结划单红线，年结划双红线；划线应划通栏红线，即从账页左端到账页右端，不能只在账页中的金额部分划线。

（3）账户余额的填写方法。

<图>【案例3-9】融资租赁还是经营租赁

我国负债按偿还期限不同分为流动负债和长期负债。流动负债是指在一年或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务，包括短期借款、交易性金融负债、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款、预计负债等。长期负债是指偿还期在一年或者超过一年的一个营业周期以上的债务，包括长期借款、应付债券、长期应付款、专项应付款等。

?加盟、联营、自营多种形式

利用它们来获取的收入一旦成功，它们就从资产形态转化为费用形态。

收入-费用=利润

在《小企业会计准则》下，发生损失时直接冲减资产，不计提减值准备。

4.生物资产

(1)分类不同

7．需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项

窍门三：

1.乐观?对数字要有兴趣?能从数据的处理中得到快感?如果你本身对数字不敏感?不喜欢?最好不要在本行业报太大期望。

2.对行业要了解?这不是专指会计领域?而主要指公司经营的行业?如你在电器企业?就一定要对TCL、长虹、春兰、海尔等等的大势有所了解?如果你从事通讯行业?就要对华为、中兴、UT等有所了解?如果在汽车行业更要对一汽、二汽的动势了如指掌。然后从会计到CEO的转化就在其中。

3.当下属时一定做得比上司要求的好很多?做永远比不做好?不要报着过去中国人认定的不可功高震主的心态?全力投入?你上司不喜欢?但上司的上司一定会欣赏?一定要让更高层的领导认识你。

4.要学会取巧?如何让领导认为你在税务领域很精通?又为公司合理避税多少(也许是个会计都知道?但不知道说成是自己的功劳)。

5.如果人事处理不熟练?千万不要答应在财务部安排领导亲信?拒绝只需要一下子?而对抗却要几年?如果搞得身心疲惫?得不偿失?当然有些猛人会青风凭借力?借此与上层更好沟通?但一般人是做不来的?至少长江以北的人士是不擅长的。

6.给你机会永不放弃?哪怕现在让你干通用的CF0你也要大声说?NO PROBLEM。我行!

7.会计业务水平的提升那是技巧的提升?只能保证你再找工作更容易些?决不是提升的关键?就是一个农村妇女?只要在CFO位置上干两年?大体的技巧也能掌握?不要太迷信各种证书?我认识的大部分财务总监?真还没什么证书。

8.永远不要说不会?没有人愿意教你?不会就偷偷地去搞懂。

该公司2009年财务报告中已改口称“估计很可能收不回”，估计很可能收不回和经多次催收就能收回来的款项显然还达不到全额计提坏账准备的条件，难道全额计提坏账准备前没有多次催收过吗？

具体条件：中级资格报名参加中级资格考试的人员，应具备下列条件之一：

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