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词根词缀预习表

【记】联想记忆：c+ease（安逸；安心）→生于忧患，死于安乐→停止，终止

哥伦布证明地球是圆的。

【记】词根记忆：burg（=bud花蕾）+eon→成长，burg本身是单词，意为“城，镇”→成长的地方

【例】Managers often behave very differently outside the office. 通常，经理在办公室内外的举止判若两人。

bureaucracy

中考英语当然是个大问题，而《》一册恰似一剂良药，针对考点步步为营。

*attempt

我昨天吃了一顿丰盛的午餐。

　　☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;

　　This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.

【例】The new film provided the raw material for the introduction of cinematography a few years later. 新的电影胶片为几年后电影摄影术的诞生提供了材料。

定位词判断完毕后，考生往往会面临的困扰是对于文章主要信息把握的必要性，常常会有考生提出“是否需要简单阅读文章”的问题

【派】approachability（n. 可接近，易接近）

*assign

［'klukru:m］n. 衣帽间；〈英〉盥洗室

【派】activator（n. 催化剂）

关键词：小学英语；音标；教学模式

音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，避免了因死记硬背或利用汉字、拼音来注音从而导致的发音错误现象。但怎样让音标的教学变得生动、有趣，怎样教能避免学生对英语音标、英语字母以及汉语拼音三者之间的混淆等，都是我们进行有效的音标教学应该亟待解决的。

一、任务的内涵

1.任务的定义

针对雅思考试的上述语法特点，本书的核心内容如下：

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