网校标题：2020郑州那里有可以培训实用英语口语

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［klei］n. 泥土，黏土

我们把题目和原文进行比对，会发现bilingualism刚好和第五题中的"speak more than one language" 形成很一致的同义替换。因而烤鸭们非常有必要掌握一些常见的词根词缀来扩充我们的词汇量，它们不仅在考试中助我们一臂之力，而且在平时的词汇记忆和积累中也大有裨益。

【例】There's the Ticket Shop, where you can get inexpensive charter flights. 那是票务窗口，在那里你可以找到便宜的

④would表示过去反复发生的动作或某种倾向

【例】The lecture is a brief history of civil engineering development. 这次的讲座是关于土木工程发展简史的。

［km'bstn］n. 燃烧；燃烧过程

clue

*chemical

【派】allocation（n. 分配；安置）

【记】词根记忆：at（加强）+tempt（诱惑，考验）→试图引诱别人

*chart

　　这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.

（1）动词want，hope，wonder，think，intend等。如：

carve

③在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力，而要用was/were able to。

他自1981年就儿教书。(还要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年没见到她了。

(3)表示说话前过一次或多次的动作，现在经验，译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,three times等状语。

如： I have been to Beijing twice.我去过北京二次。

3.现在时的状语

(1)现在时属于现在时范围，故和的状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在强调动作产生的后果和时，可以和表示不的状语连用。

a. 用副词already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑问句中。如：We have already finished our homework.已作业了。

；旷工

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