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3.表示“请求、提议”(用在疑问句中)的can和could，这时could比can语气更婉转

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。就拿上面例子来说吧，当有的方法使“赞美”（compliments）与“它本来要表达的意思”（the way they\'re meant）相遇时，“赞美”就会被的理解。

【例】New medical technology will cure more ailments that afflict humanity. 新的医学技术可以治疗更多困扰人类的疾病。

苹果公司通常会在旧金山的芳草地艺术中心发布新产品，那里可以容纳757人。2014年的苹果发布会在弗林特中心举行，容纳人数增加到2405人。这次容纳人数增加到7000人意味着苹果有个特别的计划。

【例】This room is used mainly for badminton and aerobics. 这间屋子主要用作羽毛球室，也可以在这里跳健美操。

【例】You may pay your account at branches of the Federal Bank. 你可以在联邦银行的分行支付款项。

（2）从属连词。这种连词主要用于引出从句（主语从句、宾语从句、表语从句、状语从

The United States Supreme Court permits the Ten Commandments to be on public property so long as the goal of displaying them is not to gain support for religion. But in nineteen eighty, the Court ruled that the Ten Commandments cannot be shown in public schools because displaying them shows support of religion by the government.

The students can discuss the answers each other.

　　report for （duty）意为“报到入职”

把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。

【例】Don't bounce on the bed, you'll break the springs! 别在床上乱蹦，你会把弹簧弄断的。

这个牌匾是铜铸的，不是金铸的。

【例】Some birds bury their eggs under the ground. 有些鸟类将自己的蛋埋在地下。

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C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的、讲话的多少。

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