网校标题：濮阳华龙区学英语口语上什么学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

濮阳华龙区英语口语培训学校分布濮阳市华龙区,清丰县,南乐县,范县,台前县,濮阳县等地,是濮阳市极具影响力的英语口语培训机构。

素因子分解（prime factorization）：把一个数分解成素数相乘。

英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。

（D）11

两边减去第一轮得分25，得到所求的第二轮得分可能的范围44≤Don的第二轮得分≤48，

She took part in a BBC Radio phone-in programme.

我是一个电台直播节目的主持人。

I am host of a live radio programme.

节目中的暴力场面和难听的粗话使许多观众感到震惊。

　　1 I\'m here to report for employment. 我来报到上班。

　　A: Good morning. What can I do for you?

　　B: Good morning. I\'m here to report for employment.

　　A: May I have your name?

　　甲：早上好。能为您效劳吗？

　　乙：我来报到上班。

　　甲：您叫什么名字？

　　■ Plus Plus:

　　report for （duty）意为“报到入职”

　　该句还可以表达为：

　　I am newly employed and it\'s my first day here.

　　我是个新员工，今天是我第一天上班。


　　2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。

　　A: Today is my first day.

　　B: Well, welcome to our team.

　　A: It\'s my pleasure to join you.

　　甲：今天是我第一天上班。

　　乙：那么，欢迎你加入我们团队。

　　甲：加入你们是我的荣幸。

　　■ Plus Plus:

　　和新同事见面寒暄时可以说：

　　I\'m glad to be on board. 很高兴来这里上班。

　　It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高兴成为这里的一员。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的荣幸。

Second, online-learning can save a lot of money. When people want to take the course, they have to hand in a lot of money, buying books, paying for the teachers. While study online can skip over these unnecessary stuff, people can listen to the course immediately, they just need to click on the button. How fast it is, people can save money and also gain knowledge.

第二，网上学习可以省很多钱。当人们想要参加课程时，他们要交很多的钱，买书，请老师。然而网上学习可以省略掉这些不必要的麻烦，人们可以立刻听课，只要他们点击按钮。多么快速啊，人们可以省下钱，也能学到知识。

我们每个人都认为自己的字体最好认，但事实不是这样的。

　　I have to go now.

　　我得走了。(客观条件必须现在走)

C的错误原因同B。

当然，有一点需要明确的是，作者运用修辞分析的目的肯定离不开其中心claim的构建。

分析：假设较小的数为x，较大的数为y，由此可得联立方程组

汉语里的俗语可以说是丰富多彩、包罗万象，其中一些数字式俗语的运用使得汉语口语活泼生动、富有朝气，如：“不管三七二十一”、“八九不离十”、“二一添作五”、“一推三六九” 、“八字不见一撇”、“五大三粗”等，更有些颇具地方色彩的俗语如“二百五”、“十三点”等等。类似的用法可以说是不胜枚举，比比皆是。有趣的是，英语中同样有类似的用法，如：nine-to-fiver指朝九晚五的工作或普通的上班族，fifth column泛指通敌的内奸，a Catch-22 situation表示难以逾越的障碍，而forty winks则是小睡、打盹儿，等等。

收集在本章的10篇优秀范文，都是SAT满分作文的典范之作，其中第9和第10篇系笔者的学生最近参加SAT考试的满分作品，笔者一字未改，只是为了让同学们一窥SAT满分作文的真实面貌。

它是个argument 还是report。

达到什么样的标准为逻辑性强呢？这一切都有赖于阅卷者的主观把握了。

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

在第三段最后一句，作者提到从中获得了更大的快乐。

在比较结构的第二部分中，主语后面常要补一个助动词，以使比较对象更加清楚。试比较以下两个句子的不同之处。

　　注册咨询员:是的，你应该早去，以便排在第一位。

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