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英语口语两人对话配图
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outline [atlan] n. 轮廓(profile);概要(summarization) v. 描绘;略述
【例】We'll see many artistic works depicting the major events of her life. 我们将看到描写她一生主要事件的艺术作品。
【记】词根记忆:im(不)+pro(在前)+vise(看)→没有预先看过→即席创作
卓于酒吧内,除保护美丽外,更保护酒吧内的生意及客人,这可算是他对美丽的一份不收分毫的情义,因此酒吧的生意比其他的好,美丽亦心里有数,她变人妖只希望成真女人,却明白男人未必理解,从不像一众人妖般媚俗,希望找到男人呵护,对于卓这份情义亦收于心里,偶尔一些认识卓的客人入内,美丽左拼右贴下始知卓因一次行动失误下令队友殉职,以此为疚,自动离职,更因此事与同是从事员警的老父,从不讲话多年.
The window was blown by wind. 窗户被风吹开了。
The thought of the composition is novel
The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).
monumental [mnjumentl] a. 纪念碑的;不朽的(enduring, imperishable)
He would rather read it ten times than recite it, wouldn\'t he?
9) 陈述部分有You\'d like to +v. 疑问部分用wouldn\'t +主语。
【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要,因为当时识字的人在增多。
sticky [stki] a. 黏的,有黏性的
【参】result(n. 结果);assault(n. 攻击,袭击)
我们有那么多的新奇经历!
【记】来自intelligent(a. 聪慧的;理智的)
【派】predominant(a. 卓越的;支配的)estimate [estmet] vt. 估计(*judge, *reckon);估价(value)
The classroom is cleaned by the students every day. 学生们每天都打扫教室。
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