网校标题：2020年湖州南浔区托福资格培训

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*alluvial

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［gr'vein］n. 加重；恶化

-Zhang Yining she\'s from Beijing.

A. Who B. What C. When D. Where

解析：此题考查特殊疑问词的用法。在第17课有这样类似的对话：

【记】联想记忆：彩虹（rainbow）没有了雨（rain）就变成了没有色彩的弓子（bow）

【例】In the supermarket, the end of an aisle is usually used for promo-ting special offers. 超市过道的尽头常用来促销特价商品。

*beneath

【记】来自词组break down倒塌，垮掉

For example, I used to love playing tennis, but these days I simply do not have the time. In addition, I used to swim often, as I believe it kept me fit without the danger of being injured。

distinguish...from... 区分

Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling 。

　　听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

　　F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

有了基本的目标和精神觉悟后，还要有个符合自身实际情况的计划。学习方法因人而异，基础不同的学生也应该制定符合自身特点的计划。

【记】词根记忆：ac（不断）+cumul（堆积）+ate→不断堆积→积累

【例】As autumn approaches, the beekeepers pack up their hives and go south. 秋天来临，养蜂人打点蜂房转往南方。

【记】联想记忆：cat（小猫）+er→小猫饿了→提供饮食及服务

连词是一种虚词，用于连接单词、短语或分句。

不定冠词a（an）与数词one同源，是“一个”的意思。a用于辅音音素前，一般读作[]，而an则用于元音音素前，一般读作[n]。

【例】It has been calculated that 17 percent of lung cancer cases can be attributed to high levels of exposure to second-hand tobacco smoke. 据统计，有17%的肺癌是由于长期处于高度的二手烟环境而引起的。

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