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(2)Nunan从交际的角度认为：交际任务是学习者使用目的语来理解领悟、处理问题、发挥创造、相互交流的课堂教学活动。

要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的一些想法。

蓝牙技术是目前新的短距离无线通信技术标准.

139. The wall has ears. 隔墙有耳。

例如：On my way home, I came across an interesting new bookstore。

人类历史发展的规律laws of mankind's historical development

这种代沟的影响范围异常广泛，从人们对现代生活节奏的看法(一些人为之不安，而另一些人则为之雀跃)到对中国国际地位的观点(无所不包)。

273. I walked across the park. 我穿过了公园。

跟读

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The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

There are about 80 pyramids in Egypt.

Will there be a football match in your school next week?

六、实义be

可以将be视为实义动词，因为它具有实际的词义，如“成为;做;发生;举行;逗留;到达”等。如：His daughter wants to be a doctor for animals in her twenties.Kates birthday party

7、问时间(时间的表达有两种,英式和美式)和问日期的表达。对于这几种语法,要分别搞清楚他们用法,分类说出以后,更容易理解。

[否定句] All the wonderful birds can not be found in our Bird Park. (在第一个can 后加not)

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

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