当前位置: 首页 » 网校 » 语言外语 » 托福 » 济南历城区托福2024年冬季培训班
点击图片查看原图

济南历城区托福2024年冬季培训班

  • 更新日期:2024-06-24 23:03
  • 有效期至:长期有效
  • 网校区域:山东济南市
  • 浏览次数450
  • 客服顾问赵老师
  • 在线咨询
  • 咨询热线
  • 留言咨询
 
详细说明

网校标题:济南历城区托福2019年冬季培训班

济南历城区托福是济南历城区托福培训学校的重点专业,济南市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,济南历城区托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

济南历城区托福2019年冬季培训班

济南历城区托福培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘市,平阴县,济阳县,商河县等地,是济南市极具影响力的托福培训机构。

dimensional [damennl] a. 空间的

【中国孩子学英语的三大误区】

众所周知,中国孩子在上花了大量时间,但效果并不理想。究其原因,孩子学英语存在诸多误区,以下就是几个典型的误区,值得老师和家长们关注。

A major addition to the earlier revisions of the questionnaire is the job requirement exercise.

The film is rather boring. 这部电影很乏味。

(说明看法)

2) 疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。有以下四种:

a. 一般疑问句(General Questions):

Can you finish the work in time?

你能按时完成工作吗?

b. 特殊疑问句(W Questions; H Questions):

Where do you live? 你住那儿?

How do you know that? 你怎么知道那件事?

c. 选择疑问句(Alternative Questions):

Do you want tea or coffee?

你是要茶还是要咖啡?

d. 反意疑问句(Tag-Questions):

He doesn\'t know her, does he?

他不认识她,对不对?

3) 祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令,例如:

Sit down, please. 请坐。

Don\'t be nervous! 别紧张!

4) 感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:

What good news it is! 多好的消息啊!

(二)句子按其结构可以分为以下三类:

1) 简单句(Simple Sentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:

She is fond of collecting stamps.  她喜欢集邮。

(主)  (谓)

2) 并列句(Compound Sentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接,例如:

The food was good, but he had little appetite.

(主)   (谓)      (主)(谓)

食物很精美,但他却没什么胃口。

3) 复合句(Complex Sentences):包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导,例如:

The film had begun when we got to the cinema.

主句       从句

我们到达电影院的时候,电影已经开演了。

(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:

1)主 + 动(SV)例如:

I work. 我工作。

2)主 + 动 + 表(SVP)例如:

John is busy. 约翰忙。

3)主 + 动 + 宾(SVO)例如:

She studies English. 她学英语。

4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如:

Time would prove me right. 时间会证明我是对的。

5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如:

My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。

13.1 祈使句结构

祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。

horde [hrd] n. 一大群(crowd, swarm)

【记】和virus(n. 病毒)一起记

所有这些评价方式的建立,都是为了对学生的劳动成果给予及时的反馈,鼓励,从而更加激发学生创作剧本、练习口语、学习英语的兴趣。

trace [tres] vt. 追溯;探索(explore);描摹(describe) n. 痕迹(*imprint);微量

  Johnson:I\'ll keep that in mind. Can I have our company\'s manual and the work arrangement?

而事实上这也正是被许多考生所忽略的问题。在拿到试题后,考生们不是先腾出时间构思结构框架,而是急着抓住哪怕是一分钟的时间动笔写作,其实如此的选择是要不得的,名师强烈建议各位考生在考试时不要舍不得这准备的时间,正所谓"磨刀不误砍柴功".

他周身有一种奇怪的感觉。

【记】分拆联想:mamma(妈妈)+l→靠吃妈妈的奶长大→哺乳动物

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难(disaster, tragedy)

Cordelia imitated his guttural tones .

melanin [melnn] n. 黑色素

济南历城区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来济南历城区托福培训学校

培训咨询电话:点击左侧离线宝免费咨询

 
[ 网校搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 违规举报 ]  [ 关闭窗口 ]


 
联系方式
 
该学校最新网校
新手指南
找培训
学校机构服务
信息安全
关注我们
手机网站: m.veryxue.com
o2o平台: www.veryxue.com
微信关注:

周一至周五 9:00-18:00
(其他时间联系在线客服)

优学网在线客服