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2024年无锡学托福哪个学校比较好

  • 更新日期:2024-10-27 15:38
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网校标题:2019年无锡学托福哪个学校比较好

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2019年无锡学托福哪个学校比较好

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【写作语言分析】

zero hour是源于第一次世界大战的军事用语,用以指发起进攻等军事行动的准确时刻,后被用来指重要决定或变化到来的时刻。

从没有划线的部分可以看出,but also后面接的是一个that引导的宾语从句,所以前面必须是not only接that从句,才能构成完美的平行结构。顺着这个线索去找答案会发现,只有A是符合要求的。

和普通文法一样,SAT绝对不能接受在同一个句子中,同样的代词指代不同的对象。另外,SAT也不能接受代词的“暗示指代”,即在一个句子中,代词所指代的对象并没有出现,但该代词的含义是非常明确的。

A; if you like the class this much already, I’m sure you will.

B; I hope so.

A: did she give you any homework?

B; not today. She said she wanted us to relax tonight instead of doing homework,

A: no wonder you like the class so much.

找个地方学英语也是可以的,比较

对于中学生而言,提高理解能力非常重要。如何尽快提高理解能力的确不容易,中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高理解能力。下面笔者根椐两年多的中学经验来谈谈提高中学生阅读理解能力的一些方法。

首先,快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时,可以以词组或短语为单位。当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时,可以多读几遍。第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。

第二,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。如果一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度。另一方面,一个单词往往会有许多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增,会有成就感,这样对提高英语水平非常有益。

第三,为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高理解能力有着举足起轻重的作用。

第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移,逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解能力,同时还可以扩大词汇量,一举两得。

第五,建议学生们背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持,必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感,阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。

总之,采用多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧持之以恒,一定能如愿以偿地提高英语水平。

这篇作文也反映了作者的语言使用技巧和遣词造句能力,如places a premium on success, dismiss failures, horrific failure等等。

Dialogue 2

M: I feel terrible board.I\'am going to take a job.

W: Good。

M:Then I can by my own car.

W: Splended.

M: And pay for my own close.

W: That\'s an excellent idea.

在SAT的考题中,常常用上述五个词(组)开头,在其后加一个名词,而该名词的性质又和句子的主语不同,以此迷惑考生。

【分析】

Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.

(C)and it is aggravating in its limitations

一个复数名词后有each时候,谓语动词依然是复数形式,如:

范文六

B选项中,either后面是个名词,而or后面是个介词结构,不平行。

优势:如果你的GPA低于3.0甚至2.0,申请排名靠前的大学也不是不可能的,比如说你的SAT/ACT成绩远远高出该校录取人的平均水平,他们也会希望录取你,因为可以拉高自己的平均分。

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