网校标题:2019年成都哪个英语口语培训学校好
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【例】Severin began to paint large, lush still lifes of flowers, fruit, or both. 塞弗兰开始创作花卉、水果或两者兼而有之的大幅葱翠静物写生。
B:我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。
My bike was stolen. 我的自行车被偷了。
【记】来自finance(n. 财政)
【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!
2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.
许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。
state [stet] n. 情况(condition);国家(nation);州(province) v. 陈述(express)
groom [rum] v. 将(动物的)皮毛弄干净;使做好准备;使…整洁
eccentric [ksentrk] a. 古怪的;反常的(odd, abnormal)n. 古怪的人
A:你能告诉我哪里能找到运动鞋吗?
2019年成都哪个英语口语培训学校好
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edifice [edfs] n. 高大的或宏伟的建筑物
【记】词根记忆:therap(照看,治疗)+y→治疗,疗法
engine [endn] n. 引擎,发动机
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