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实际上,大多数时候,它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。
In the early days of the founding of new China, the development of new China was full of difficulties.
61. Is it yours? 这是你的吗?
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288. They crowned him king. 他们拥立他为国王。
252. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的钱。
can’t time the market,” I said, echoing my grandmother’s stock marketadvice, “butyou can try!”
如何一个人提高英语口语
2.The famous Statue of Liberty is standing just near New York's shore.
228. I will never forget it. 我会记着的。
133. It’s a long story. 说来话长。
F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.
单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍,语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容,重点突出精讲的语法内容;泛读是扩大知识面的内容,体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读(精读)-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时,会话是过去时,前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际,语言结构是准交际形式,会话是真正的交际,阅读是结构和交际内容的综合体现。
跟读
建国初期,新中国的发展充满了艰难。
现在随着时代的发展,中国已走向世界,学习好英语也是很有必要的,尤其是学好英语口语非常重要。
原则二:给出多句话的回答.这个原则主要是针对那些回答问题惯用一两句话或者一两个字的人,但凡这样的情况出现,这个Q&A的过程就会变成一个审问的过程。
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