网校标题：2019杭州学雅思的培训机构

杭州江干区雅思是杭州江干区雅思培训学校的重点专业，杭州市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，杭州江干区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

杭州江干区雅思培训学校分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的雅思培训机构。

任务目的：

1.加深学生刘濒危动物的了解，提高保护濒危动物的意识。

2.运用有关语言，提高学生的口头表达能力。

其实这种替换典型的一个代表是主被动间的转化，在这里就不给大家举例了。

　　复述练习:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章.

　　H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.

*anecdotal

（1）名词+基数词。如：lesson three

［br:nt］n. 树枝；分部，分科

【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中难免出错。

approximate

acquisition

【派】competitive（a. 竞争的）；competitor（n. 竞争者，对手）

（2）当表示主观方面“打算、准备”去做什么事情的时候，往往用“be going to+动词原形”；而“will+动词原形”多用来表示纯属客观的将来。如：

He listens to the English news twice a day.

5. feel like eating

onk (int)

【记】联想记忆：com（一起）+pare（看做pair对）→把这对放在一起看→比较

*buffalo

［bi'heiv］vi. 表现，举止

我们的第一个节就是要讲第一个来到西半球的人。故事将继续以时间的顺序讲述。今天的新闻将成为明天的历史，这些历史将成为 《一个国家的建立》中重要的一部分。

［kud］n. 密码；代码；vt. 把…编码

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