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     日语被语言学家归类为“粘着语”。所谓“粘着”，一般指的是名词等内容词只有在粘附上功能词时，才能在句中充当成分，表示该内容词在句中的地位以及与其他词的关系。日语的动词、形容词、形容动词具有词形的变化，其活用行在粘着上功能词后，也会发生语法意义的变化。

     要想征服日语，首先，头皮要硬!无论碰到多大的困难，也不要放弃!其次，嘴皮要勤!时时刻刻操练;俗话说：拳不离手，曲不离口!只有嘴皮勤，才能把说惯了中文的嘴练成中文日文同样流畅!

     词汇可按以下方法A．把以前学过的所有教材找出来，词汇统统复习一遍。并背过。(任何教材都不放过)B．不管出现在阅读还是听力中的词汇，都要弄明白。千万不要只看词汇习题中出现的。C．找一本词汇练习题，从头做到尾。D．每次做题出现的生词，查词典后标上特殊记号。定期复习一遍。E．有条件的可以把重要词汇录下来，有空的时候反复听。

    日语中表达“我爱你”的说法有“している”、“しています”等。在口语中，表示现在进行或状态的“动词て形+いる”中的“い”一般省略，“我爱你”最常见的表达方式为“してる”。“してる”的罗马音为a i shi te ru，中文发音即“阿姨洗铁路”。

    “五月晴れ”、“小春日和”是什么季节？农历的五月份就是日本人现在说的梅雨季节，梅雨时期的晴天称为“五月晴れ”（さつきばれ）。同样，“小春日和”中的“小春”是指小阳春，农历十月的异称。因此这个词只能形容晚秋到初冬时节，如同早春一般温暖的日子。可不是所有晴天都可以这样形容哦！

     还有一部分是应试针对性训练。也就是针对听力题中会出现的各种场景，各种题型进行针对性训练。说白了就是背相关单词和做题。如果有良好的基础，这一部分应该能比较快地上手。

    日本现仍有许多当地方言。在诸如广播、电视和电影等大众媒体的影响下，以东京话为基础的标准日语已逐渐推广到整个国家，但特别的是，京都和大阪人所讲的方言继续保持繁荣，并保留着其威望。

    日本的三大姓是“铃木”、“佐藤”、“田中”，一如中国的李、王、张。姓“田中”的之所以多就是因为当时没有姓的农民多的缘故。

    日语有两套表音符号：平假名（平名）和片假名（片名）、同时也可以使用罗马字（ロマ字）书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字，罗马字多用于招牌或广告，日语汉字的注音不用罗马字而用平假名。

    最开始的三个月并不推荐大家直接就开始做真题，真题是很珍贵的资源，是能检测自己水平比较有效的依据，在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。那么打基础应该做些什么呢？

    最后一个月，除了不断巩固学过的知识以外，很重要的一点就是适应新题型。新题型和老题型是很不一样的，一定要进行一定的适应训练才行。诶~等等，先别着急着做题，先摸清楚新题型的特点，改革到底改了哪再动手哈。

    西式服装：洋服：ようふく、スツ（套装）、背：せびろ（男士西服）、ジャケット（夹克衫）、ワンピス（连衣裙）、ブラウス（女士衬衫）、ドレス（女士西服）、スカト（裙子）、ズボン（裤子）、スラックス（裤子）、ジンズ（牛仔裤）、セタ（毛衣）、コト（大衣）。

     人的记忆是有忘记的临界日的，头一天背过的单词，第二天一定要复习一遍，然后三天后，一周后，一个月后。往往一个单词要背上四至五遍才能记住，不要觉得你忘性大记不住，只有反复记忆是唯一的窍门。我建议大家可以借助一些学习软件，来帮助自己克服惰性。

    据说日本人的姓氏超过了12万个。日本人的姓一般由一至五个字组成，其中以复姓（两个字）居多，字数最少的如“一”和“乙”；最多的达7个字，甚至12个字，如“大身狭屯仓田部”，“藤木太郎喜佑之卫门将时能”和“笼谷懿俯舍仰隶里小也弘光”。

    首先日本新政府立志改革，建设“文明开化”的近代国家，宣布“万民平等”以树立日本人的自立精神，此福泽谕吉等所谓“一人独立则一国独立”，老百姓连姓名都没有就更别谈什么“文明开化”！

     最后，很多人在做最后的阅读和语法时都有从后向前做的习惯，事实上这种所谓的技巧并不好用。所以提醒大家，一定要先从阅读开始答，每个题大约答3分钟，一般到23题，就是60分钟左右，最后做语法题，一般用20分钟，每题30秒，语法在考前突击强化，一般是一眼就能选出来，再用排除法检查一遍，以防万一。

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