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服装结构:规格的搭配是否合理,不同的部位具有不同的规格搭配,还要根据人的常用活动部位的频率及幅度做适当的调整,不能一味的以静态的服装规格去衡量;
泉州华南职校电脑培训学鞋帽设计哪里比较好经常变换法 服装店经营的是时尚商品,每刮过一阵流行风,时装店的面貌就应焕然一新。如果商品没有太大的变化,则可以在陈列、摆设、装潢上做一些改变,同样可以使店铺换一副新面孔,从而吸引顾客前往。
电脑运用能力
预测→收集信息→策划→开发计划→设计与制作→销售→信息反馈→总结。(往返进行)设计是一种造物的过程,有了好的构思后,接着就是如何来完成和实现这个构思,把设计构思画在纸上,不能说是设计的完成,那仅仅是设计的开始。服装设计效果图是设计构思的视觉性表达手段之一,而这个设计构思能否实现,还有待于运用具体的衣料,通过一定技巧的裁剪、制作工艺来探索其实现的可能性。因此,作为设计师,如果衣料的性能、裁剪方法和制作技术等实际操作技能一无所知的话,其构思肯定是不着边际的,经常看到许多设计效果图画得挺美,但实际上不可能做出来的,或者即使勉强做出来也无法穿用(或因没有考虑开口而穿不进去,或穿上根本动不了,迈不开步,抬不起胳膊,弯不下腰)。
人台:立体裁剪中所用的主要工具,以宽松度分可分为裸体型和加放松量型,从整体上可分为半身型和全身型,有臂型和无臂型以及固定型,组装型和伸缩型等,在工业生产中,普遍使用的是适合国家标准所规定号型的人体模型,它的胸围比实际尺寸加放4-6cm,腰围保持人体原状,臀围比实际尺寸加放2-3cm,背长比实际尺寸加长1cm,这样的模型较人体更为丰满,既增大了胸围,臀围的活动量,又增加了模型的美感,是较为理想的工业用人体模型(如图)
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另外,服装CAD制版的另一个优势就在于能够很好地保存用过的样板,形成一个样板的数据库,将板房的仓库功能交给电脑完成。再次使用的时候只要调出以前的样板,进行修改就可以了,类似于保存了母版。
美术素养是指学生学习了美术课程及相关知识之后,所形成的美术方面的感知,想象,思维,表达,设计,审美,评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力,及其所伴随的情感,意志,态度等个性品质
在服装艺术中不会像在绘画及雕塑艺术中那样让抽象派有那么自由的表现空间,换句话说,服装艺术的抽象是有限度的,即使是被当作艺术品的一件服装,也终究摆脱不了“穿着”这一原始的功能属性;服装行业的特点,决定了它是艺术和技术结合的最佳领域。
泉州华南职校电脑培训学鞋帽设计哪里比较好服装CAD是从20世纪70年代才起步发展的,但随着计算机技术以及网络技术以及网络技术的迅猛发展,服装CAD技术发展也很快,其在产业中的运用日益广泛。服装CAD系统由硬件系统和软件系统两部分组成。服装CAD硬件系统是软件的载体,一般包括:
如:在珠三角广东的深圳,东莞,广州,中山,珠海,惠州,河源,潮州,揭阳,汕头,清远等地,我们一般叫手袋设计或者皮具设计,也或者叫手袋出格,手袋出样,皮具打版,皮具出格等等。
泉州华南职校电脑培训学鞋帽设计哪里比较好泉州华南职校电脑培训学鞋帽设计哪里比较好嘎布里埃尔夏奈尔(GABRIELLE CHANEL 1883--1971) 巴黎高级时装设计师,出生于法国,他是20世纪最具影响力的设计师1910年,她在巴黎的坎朋街开设了一个小小的帽子店,并别出心裁地以当时用来做帽子的针织物来做衣服第一次世界大战后,她敏感地抓住社会的变化,设计管子状女装,领导了20年代的流行著名的"夏奈尔样式"就创始于20年代二次世界大战前,夏奈尔的事业达到顶峰
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