推荐答案:
在这个阶段,我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。
隔壁家的小蜗牛的回答:
工具包有时不能对使用不同版本的XML模式的其它工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能对使用1999 版XML模式的工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理)。
李老师的回答:
2. I quit! 我不干了！
张三和李四的回答:
动词：endanger,reduce,respond,etc
megou的回答:
165. He always talks big. 他总是吹牛。
alexpascal的回答:
When you see a new word, look it up. Think about the word--use it. in your mind, in a sentence.
张老师的回答:
Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.
隔壁家的小蜗牛的回答:
80. Can I help you? 我能帮你吗？
alexpascal的回答:
Christmas is one of the best times of year for awkward family photos
所需要的就是每天或每周留出几分钟来搜集数据并发送过来。
megou的回答:
学会了英标意味大家的发音会相对准确，下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速，从而达到流利说话的目的。
Tom和杰克的回答:
同学们可以去英语角练习口语，而在那里，除了用到前面所提到的一些英语学习技巧（包括引用电影台词和复述改述相关材料）之外，常规的聊天方式就是问与答（以下称Q&A），而今天要介绍的就是如何利用这样的英语学习方法和原则来的提升口语练习机会。
张三和李四的回答:
84. How's it going? 怎么样？
megou的回答:
在解题中必须把握文章的走势，揣摩文章字里行间的意义，选择与作者思路或意图相吻合的选项。
刘老师的回答:
It was the very best of water coolers, up-to-date, scientific, and right-thinking .
李老师的回答:
因此，必须注意上下文的参照，连贯思考。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。
megou的回答:
47. I think so. 我也这么想。
alexpascal的回答:
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your help during my stay in America.
