推荐答案:
木工是为业主完成房屋装修过程中的各项木质工程的工种，其人工费用占到整个家装工程人工费用的40-60%不等。木工的具体施工项目：顶棚工程（石膏吊顶）、木质隔墙工程（轻钢龙骨隔墙）、定制家具工程 、门套、窗套工程 、客厅背景墙工程 、玄关工程。木工手艺的好坏直接关系这整个施工效果的好坏，但是随着建材产品工艺的日趋完善，很多木工项目已经由厂家直接定做生产，在大幅降低装修成本的同时，也大幅的提高了定制产品的质量和感观效果。市场上比较常规的木工定制产品有：成品套装门、定制衣柜、定制书柜、定制橱柜、定制移门等。谈到木工不得不提到“鲁班”，传说“鲁班”是木工的祖师爷。鲁班师傅是有名的巧木工，在他的经验指导下，中国成为了当时木工业比较发达的国家。
刘老师的回答:
要怎么才算学会这个还真不好说，一般情况下（在使用铲斗的情况下）能掌握挖沟槽、挖基坑、剪底找平、绿化造型等
刘老师的回答:
第12小时 超级记忆法的组合运用
三、超级记忆法在实际中的应用
刘老师的回答:
已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只需参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
alexpascal的回答:
机械员作为工程施工现场技术管理丛书之一，内容翔实、全面，实用性强。全书共分六章，分别为机械管理人员的基本职责与要求、机械设备管理的内容与方法、机械设备的资产管理、机械设备使用与检修管理、机械设备的安全管理，机械设备状态监测与故障诊断技术管理。
张老师的回答:
出差是一个企业培训师工作的一个主要构成部分。因为作为一个企业培训师培训师要与全国各地，甚至世界各地的人一起工作。请记住，如果把企业培训作为自己的工作，它是让培训师并不需要固定住在一个地方也可以生活得不错的职业
Tom和杰克的回答:
可塑性指数
alexpascal的回答:
课程名称：接飞盘
适合年龄：5个月-8个月
训练目标：狗狗大都喜欢玩这种游戏。灵活、敏捷的狗狗很易学会，有些狗狗则需要极大的耐心和信心，需在反复的练习中，学习和掌握接物。
alexpascal的回答:
全国造价工程师执业资格考试由国家建设部与国家人事部共同组织，考试每年举行一次，造价工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的办法。原则上每年举行一次，原则上只在省会城市设立考点。考试采用滚动管理，共设4个科目，单科滚动周期为2年。
megou的回答:
工程造价工作，离不开合同，特别是在市场经济的今天，合同对参与项目建设的各方都非常重要，与企业的利益密不可分。在合同谈判、合同签订过程中都离不开造价工作，在投标报价、工程结算中又都离不开合同，所以造价人员应努力成为合同方面的行家、真正成为企业的顾问、智囊团。同时也应尽量使自己具备法律、经济、施工技术、信息交流等方面的知识。
刘老师的回答:
为了适应劳动力市场对企业人力资源管理人员的需求，提高从业人员的技能，2001年劳动和社会保障部（2007年原人事部与原劳动和社会保障部合并为：人力资源和社会保障部）职业技能鉴定中心委托中国劳动学会企业人力资源管理与开发专业委员会起草了《企业人力资源管理人员国家职业标准（试行）》（以下简称《标准》），2001年8月劳动和社会保障部颁布实施《标准》。
刘老师的回答:
价工程师考试的题型根据考察科目的不同而不同。造价工程师考察的科目有《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量（土建）》、《建设工程技术与计量（安装）》以及《建设工程造价案例分析》。
刘老师的回答:
考试误区：公路工程试验检测工程师主要考查对质量体系，以及质量控制管理的能力，分析解决处理实际问题的能力、对国家法律及行业法规范的执行能力。而不在实际的操作过程。所以我们复习要从这些方面去入手，要多看书把知识面扩大，而不是去深挖，师考的不是考动手实操的能力，考的是全局观。复习时要记住知识点，而不是深挖知识点的内容。试验检测师考的内容，相对于没有接触的人来说好像专业性特强，其实专业人自知。
袁老师的回答:
去学校了，晚上如果有空就更，大概还有三四十本书的样子~~
隔壁家的小蜗牛的回答:
要学会合理规划自己的整体学习时间，把该掌握的内容全部学完，不要临上考场才发现自己哪里没学完，影响考试状态。
4、保持优势追赶劣势
第一年学得扎实的地方要保持住，别过了一年自己原本的优势因为没重视反而变成了劣势
megou的回答:
介绍30种记忆方法，实用，有效
张三和李四的回答:
顶！！！
5、全脑速度记忆
李老师的回答:
职业资格证书，它是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。
刘老师的回答:
二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
