推荐答案:
培养专注力和细心度：当孩子们需要编写更复杂的代码时，他们会自然的提高自己的注意力，防止出现错漏现象，因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行，因此孩子们必须保持高度的专注力，细心排查，避免马虎误事。
Tom和杰克的回答:
再比如证券行业，这个行业时刻充满着博弈，任何的决策都需要经过大量的信息搜集和分析，而通过AI我们可以在网上快速抓取信息，不论是在大数据分析、舆论热点、相关性以及预测模型，AI都会逐渐代替人类的工作，甚至会在某些区域超过一流的分析师。
alexpascal的回答:
据统计美国有900万少儿正在进行编程学习，就连前美国总统奥巴马也在学习编程。
袁老师的回答:
2013年，郝祥林开始试水编程，在北大创立了CodePKU。
袁老师的回答:
网友的回答:
信息学奥赛是针对小学四至六年级，初高中学生设计的，是全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的辅导课程，主要使用C++语言培训。
隔壁家的小蜗牛的回答:
在这个瞬息万变的时代，我们不应该畏惧和担心人工智能的能力，而应该用开放的心态接受它，学习它，运用它，让它帮助我们实现更多的价值，才能迎接更好的未来！
alexpascal的回答:
少儿编程教育老师要求更严格，一方面要懂编程，另一方面要有教育经验。
张老师的回答:
李开复说过，“今天无论是人工智能还是互联网，它对生活的改变远比印刷术对人们的生活改变要大，未来到底有多大，就要看我们有多大勇气去拥抱这些技术了。”
Tom和杰克的回答:
张老师的回答:
10到16岁的孩子，大脑发育尚未完成，这段时间的学习会促进大脑神经元突触的生长以及神经元之间连接的形成，所以只要给任何正面的刺激对于孩子的智力开发都是有帮助的。
张老师的回答:
编程语言也是一样的，每种编程语言都有属于它的应用场景。要回答 “少儿编程，选择哪种语言比较好？”简单版答案是：Scratch！
隔壁家的小蜗牛的回答:
拥有信息素养可以高效而又优雅的达成目标，提升幸福感。
Tom和杰克的回答:
而编程赋予孩子的不仅仅是知识力，更是培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的技能。通过编程做一个作品的过程，就是孩子自己创造一个事物的过程。最起码孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样，再开始思考第一步该怎么做，第二步该怎么做。
megou的回答:
与此同时，编玩边学被评选为中国好课程“青少儿在线教育金牌课程机构”。
袁老师的回答:
思维力、学习力培养备受重视
关于“智育”的具体培养方式，《意见》中强调 “发挥教师主导作用，引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力。”
Tom和杰克的回答:
2017年，苹果开发者大会，CEO库克向全世界隆重介绍了史上最年轻程序员Yuma。
袁老师的回答:
“埃隆马斯克9岁学编程，扎克伯格10岁学编程，乔布斯和比尔盖茨都是从小接触编程……”家住北京的徐女士在听完某少儿培训机构如上介绍后，给9岁儿子乐乐报了少儿编程培训班。
megou的回答:
我们不该强迫孩子去学什么，但是起码要给他们看到更大世界的机会，要给他们选择更多学习方式的机会。
李老师的回答:
2018年1月，教育部颁发的《新课标》指出：信息技术将从兴趣课程变为必修课程，并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求。
