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开封学习托福

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-24 13:34  来源:开封托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:977
核心提示:资讯标题:开封学习托福开封托福是开封托福培训学校的重点专业,开封市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,开封托福培训学校

资讯标题:开封学习托福

开封托福是开封托福培训学校的重点专业,开封市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,开封托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

开封学习托福

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*burrow

(1)用…times表示。如:

【例】 That exam was bogus. [University of Michigan at Ann Arbor, Ann Arbor, MI, 1998]

clue

【记】来自classify(vt. 把…分类)

【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用,理论联系实际,而校本课程资源贴近学生、是学生敢做、能做、会做的课程资源,是培养学生敢于开口、敢于积极参与学习,提高学习兴趣的的重要资源。因此,大限度地利用校本课程资源,是推动英语新课程改革,实现教育教学可持续发展的重要确保。

There are also many communities where older people can socialize and support each other.

【记】联想记忆:bon(好的)+us(我们)→发奖金啦,我们都说好!→奖金,红利

【例】There is such a wide variety of cultures in this program that it is difficult to get bored. 这次的节目中有很多关于不同文化的知识,因此听起来不会让人感到厌倦。

[baiu'metriks]n. 生物测定学

②与过去事实相反的虚拟条件句

意大利语是他的母语,但他的法语也说得很流利。

【记】联想记忆:b(音似:不)+laze(偷懒)→一直燃烧不偷懒,所谓“蜡炬成灰泪始干”→熊熊燃烧

【派】avoidance(n. 避免)

amat 爱amateur(n. 业余爱好者)

cert 搞清certificate(n. 证书,执照)

我宁愿你明天来。

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