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泉州想学托福toefl哪个学校好

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-23 01:19  来源:泉州托福toefl培训学校  作者:张老师  浏览次数:614
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a number of/an average of/a total of后面加复数名词,谓语动词用复数形式;但the number of/the average of/the total of后面要接复数名词,谓语动词用单数形式。

(D)high speeds that are capable of exceeding

2. For two hours是强调句式,放在句首表强调;

分析:假设较小的数为x,较大的数为y,由此可得联立方程组

为了更好的打动读者、加强文章对读者的说服力,作者会用到很多修辞手法比如metaphor暗喻,simile明喻,appeal to emotion诉诸情感,comparison/contrast比较对比(注意contrast更多强调的是不同点之间的比较),word choice词汇选择,repetition重复,或者propaganda夸大宣传等手法。这些手法会让读者更加深入、有效的了解作者的观点。

楼上的说得很对呀!

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首先,对于A of B结构,核心名词是A。如果A of B做主语,真正的主语是A,句子谓语动词的数和形式取决于A。如:

既然结尾段落是全文的总结,第一句最好把自己的中心论点再重复一次。

等比序列(geometric sequence):

这个平行结构同样是错误的。这个句子可以简化为not A but B结构。

没什么啊

14.pour attention into替换pay attention to

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【分析】

Have you had lunch?

【分析】

只有A和划线部分前面的部分平行,全句是两个形容词的平行。

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