资讯标题：马鞍山在哪里可以学托福toefl

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1. Come in and take a look please!

如何提高自己 英语 口语表达能力

2.The famous Statue of Liberty is standing just near New York's shore.

每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，要形成良好的循环，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己，只有给自己定的标准高，加上勤奋的练习，那么英语口语水平必定提高。

［联想］

1. attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 试图夺取

2. classified（常作定语）分类的 a classified directory 分类电话簿 classified advertisements 分类广告

3. classification n. the act or result of classifying; a category or class 分类；类别

2.In 1768, the Royal Navy appointed James Cook as the commander of the Endeavour to take members of the Royal Society on an expedition to Tahiti.

如果你可以找到机会跟别人对话， 切记为了显示英语的流利一上来就滔滔不绝。这种情况下说出来的话大都是不经过大脑的，或许你讲的人家可以听得懂，但绝对不利于你长期口语提高，久而久之你会越来越讲究一些错误从而不思进取。

语言和文字只是表示自己意图的一些途径，其余还有肢体，神情等等。尤其需要提到的是图表，数据的运用有时候比文字和语言都更有效果，这些东西也要注意使用，不可仅就一点。

学好英语口语，语言环境很重要。目前的英语教学活动，学生接触英语口语的机会少，学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合，例如，对熟人、朋友使用过于礼貌的语言，或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味，而且陌生的词汇很少，是最活跃的课，而且在教学中教师可以采用一些直观的教具，比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景，使学生亲临其境地进行口语交流，把书面上的对话变成学生自己的话表达出来。

14. So long. 再见。

Since sometimes reading "lol" doesn't deliver the same punch as actually hearingyour friend laugh at your jokes, you can now use voice and video capabilities in your Gmail chat.

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

　　1 I\'m here to report for employment. 我来报到上班。

　　A: Sure.

揭秘：为什么有人喜欢中文里夹着英文说话揭秘：为什么有人喜欢中文里夹着英文说话.

Could creative thinking be cultivated in such an environment?

　　I want to move from California to New York.

孩子复习的时候，也只需要看着思维导图，就可以将整本书的内容记一下来，节省时间和精力。如此，可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。

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