资讯标题:北京房山区好的中学作文培训学校
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如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。
先降低对学生的作文要求:先求通,再求好逐步提高。在作文指导时,从内容入手,引导学生先考虑写什么,再考虑怎么写。在语言表达上,让学生从小养成一个习惯,写了一个句子就问一问自己:这个句子通吗?在写得通的基础上,再逐步要求写得好。成功是成功之母。
俗话说: \"读书破万卷,下笔如有神\",\"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟\".这话言简意赅地向我们说明了一个深刻的道理: 书读得多,语言积累到一定程度,文章就会写得好,笔下就会生花。在平时的作文教学实践中,我常常发现,很多学生或没有材料可写,或表情达意不够流畅、准确、生动,归根到底是没有丰富的语言积累和语言经验。
还记得因为调皮捣蛋而惹恼了原本和蔼的妈妈吗?
浪费是一种可耻的行为等等。启示都很深刻。由于写的成功这篇作文在校报上发表了好几篇。还有一次,刚下过一场大雪,学生们到校时都很兴奋地讲他们下雪后的所见 所闻。并积极地参加了清扫校园内积雪的劳动。我立刻指着窗外的大雪引导学生以《一场大雪》为题写篇作文。
《将军吟》
人不是也应该有这样的品质吗?你一天不被别人表扬没关系,只要坚持不懈默默无闻努力学习,一定会像金子一样闪闪发光的。
比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂.》)
八、妙用排比式开篇
好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。学会套用,即变通的能力,以不变应万变。
你在别人没有观注你的情况下,不屈向上,茁长成长。你的生命力可真强,你的精神令我佩服。
小学语文作文教学策略与方法一
一、激发兴趣策略与方法
第一届茅盾文学奖获奖作品
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在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆, 最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失 去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
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