资讯标题：2019年东莞学商务英语口语好的学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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259. They praised him highly. 他们大大地表扬了他。

而当你在说“plan”时，你其实不仅仅是在使用一个英文单词那么简单，而同时是在试图修改对话的语境，这种修改是建立在“双方都能理解这个词的意思”的假设前提之上的反正你听得懂，我这样说也省力，那干嘛不这样呢？

261. Winter is a cold season. 冬天是一个，寒冷的季节。

25.Where did you go over the weekend？你在哪里渡周末？

教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。

还有那些人们不大谈到的，构想更为新奇的反物质武器和脑弹的设计。

要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，需要事先查看资料，组织自己的观点，考虑对方的观点和自己回应，做到有备而来。

○　more or less　或多或少

178. You did fairly well! 你干得相当不错1

19. Good job! 做得好！

到英语国家

236. She has been to school. 她上学去了。

［联想］appoint sth. (for sth.) 确定或决定某事物

255. I'm fed up with my work! 我对工作烦死了！

(2)学会音标里的拼读规则，如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

如何练就地道的英语口语

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