资讯标题：合肥庐阳区哪个学校学青少年英语口语好

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26. So do I. 我也一样。

(3)个人活动：上网查找，或走访动物园。

活动形式：班级活动，小组活动，个人活动。

(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。

书中会有许多类似的口语词汇和表达，我在核心词句部分中也进行了注解。

然后，就要自己开始模仿练习了;需要注意的是，现在市面可供选择的模仿材料很多，但在做模仿练习时，切忌模仿多种不同材料中的语音语调，而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿，不求速度，但求质量。

54. Time is up. 时间快到了。

同时对空格部分也作猜测。然后，逐句细读，确定选项。掌握文章大意后，逐句分析，根据上下文意义，选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。

6、基数词变序数词,这个可以编口诀来记忆(这里有一些是特别容易错的,像什么时候nine的e要去掉等等)

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And I can choose to receive messages from non-friends.

10、 Excuse me. May I get by?

开始说英语时，免不了会有些紧张、害怕、害羞，但是你必须先把面子放在一边.大胆主动地去说。要知道，谁越是敢说、多说，谁就越早学会说英语。

让这些事情自然发展Allow these matters to develop naturally.

我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

On the cultivation of freshmen ' s psychological quality

receives the subarray from the MASTER article.

125. Don't fall for it! 别上当！

1.They supplied food aids to the people in the flood-stricken area.

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