资讯标题：衡阳珠晖区什么托福培训学校好

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所以，通过以上三个方面的比较：数量、语气、进一步削弱，认为大于的那一方就会以性优势支持了观点。这就是托福写作利弊文的分析方式，希望对大家有所帮助。

【例】We'll see many artistic works depicting the major events of her life. 我们将看到描写她一生主要事件的艺术作品。

【派】quilted（a. 中间夹有轻软之物的）

justify [dstfa] v. 证明…是正当的

【记】联想记忆：一边慢跑（jog）一边遛狗（dog）

【记】来自lay（层面）＋er→层，层次

veto [vito] n. 否决（权），禁止（prohibition） vt. 否决

【派】methodical（a. 有方法的；有条不紊的）；methodology（n. 办法论）

6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

【例】The fruit turns from green to yellow to red as it ripens. 水果成熟时颜色会由绿转黄再变红。

【例】What type of amber is probably the most valuable for genetic research? 哪种类型的琥珀可能对基因研究最有价值？

【派】grinder（n. 磨工）

detectable [dtektbl] a. 可发觉的；可看穿的（apparent）

所以，本书以词根、词缀记忆法为主体，利用单词的分拆、同义词和形近词的比较，以及词与词之间的联系，并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆办法，帮助考生高效记忆单词。

Today we'll deal with music played by small jazz bands. 今天我们来了解小型爵士乐队演奏的音乐。//When the water hit the nearly vertical face of the seawall, it carries back a great deal of

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