资讯标题：重庆大渡口区在哪学实用英语口语好

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而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。

我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我听的就是whathappened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听(笑声)，岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

70. Any thing else? 还要别的吗？

学生练习口语的时候， 经常犯些常识性的错误，一般情况下，英语教师会打断学生的发言并指出其错误。事实上，这样的做法并不一定恰当。学生练习口语的时候本来就缺乏信心，不敢开口。

13. May I invite you to our office?

你不需要忍受这一切。

对于一些双语使用者来说，他们很有可能在只能用单语种讲话的情况下感到更费劲。

所以没有必要等待后台团队把工作完成，可以方便地开发一个假的数据层来模拟最终要发送过来的API和功能。

30. Follow me. 跟我来。

Describe a type of transport you like the most. It could be bicycle, automobile, or train. Explain why you like this transport.

moderate 适中的

198. Don't be so childish. 别这么孩子气。

同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题，使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀，克服胆怯心理，增强自信心。

258. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。

it is a matter of the will ，a quality of the imagination, vigor of the emotions ； it is the freshness of the deep springs of life．

13. Would you like me to give you a reminding call?

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