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南京雨花台区学习托福的学校

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-25 04:14  来源:南京雨花台区托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:958
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南京雨花台区学习托福的学校

南京雨花台区托福培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的托福培训机构。

Do the advantages outweigh the disadvantages?

分拆是将长难词分拆为几个简单的部分,利用联想的语句帮助考生推导出词义,例如realm的记忆法是:real(真正的)+m→真正的好东西(如音乐、艺术等)无国界→领域;王国。形近词对比是将较难的词与较简单的形近词放在一起,利用简单单词记忆复杂单词,从而达到事半功倍的效果,例如ripe的记忆法:稻熟(ripe)米(rice)香。

【例】Noise, in the technical sense, implies a random chaotic disturbance that is usually unwanted. 从技术层面讲,噪音确是通常令人讨厌的任意杂乱的干扰。

data [det] n. 数据

【记】分拆联想:hurri(看作hurry,匆忙)+cane→来去很匆忙的风→飓风

behaviorism [bhevjrzm] n. 行为主义

【例】When the scientists looked at the shoot versus the root surface, they found that the shoot surface, with all of its leaves, had a total surface area of about five square meters. 科学家们对比芽部和根部表面时发现,将所有叶片面积计算在内,芽表面的总表面积大约有5平方米。

【派】ineligible(a. 没有资格的)

【记】词根记忆:st(站,立)+able→能够屹立不倒→稳定的,安定的

rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状,修复(restore)

vibration [vabren] n. 振动,颤动(libration, quiver)

【参】conversion(n. 转化;换算)

homogeneous [homdinis] a. 同类的,同质的(*uniform)

B:听起来好像你有个正当的理由。你俩根本就处不到一块儿。

【记】和insult(v. 侮辱)一起记

关于托福写作利弊题目有以下几个需要注意的方面

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