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想想看，假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语，还能学不好吗？

4. Me too. 我也是。

What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

(4)提前预习，有的放矢 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。

62. That's neat. 这很好。

由小到大、由低级到高级的变化 to develop

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我到哪里可以预订?

2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

80. Can I help you? 我能帮你吗？

我一定要预订座位吗?

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