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【例】Bill had lunch in the school cafeteria. 比尔在学校食堂吃的午饭。

【记】法语词：办公室

【记】词根记忆：as+sume（拿，取）→预先拿取→假定，设想

【记】联想记忆：c+era（时代，时期）+mic→古时中国以陶器而闻名

大连哪间雅思6.5分学校好

【例】When you're introduced to a stranger, you may simply bow to each other. 当你被介绍给一个陌生人的时候，你们可能只是彼此点一下头。

［teis］v. 追捕；追求；雕镂

【例】As autumn approaches, the beekeepers pack up their hives and go south. 秋天来临，养蜂人打点蜂房转往南方。

如果我们认识lingual（adj. 语言的），那么这个单词就不难拆解未bi+ lingual + ism。其中前缀bi表示"two"，例如我们常见的有bicycle ；而ism为名词后缀表示"belief, speech, condition, state, act"等，通过词缀我们可以推测出bilingualism指"使用两种语言"。

［kp］n. 帽子；v. 盖在…上面

第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。

labor　工作collaboration（n. 合作）

*antiquity

【记】词根记忆：ana（分开）+tomy（切）→切开身体→解剖学

During times of change they should be thinking not only about the strain on their staff but take time out to think of themselves. (7-1-3)

【记】组合词：break（超过）+water（水）→超过水位→防浪堤

【例】Some architects look back to the classical tradition. 一些建筑师追忆起古典的建筑风格。

*adhere

【派】commentator（n. 评论员；讲解员）

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