资讯标题：绍兴附近零基础英语口语在哪学

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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为了更好地掌握该句中的短语establish oneself as．．．（使自己成为……），就可以举一些相似的例子.

模仿的主要对象是老师，模仿时要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间，时间的长短取决于学习者的专心程度。

而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。

从近几年来的全国各地中考英语试题看，"完形填空"题是英语试题中难度较大，得分率较低的题型之一。

○　overwhelming adj.　巨大的

He has itching ears.

288. They crowned him king. 他们拥立他为国王。

104. What time is it? 几点了？

3、是学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。在口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。学会用英语思维，讲出来的英语才能更地道。

194. What happened to you? 你怎么了？

2.How are you doing？ I can’t complain too much.你好吗？我太抱怨。（还不错）。

在口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。

233. Let bygones be bygones. 过去的，就让它过去吧。

上课认真听,下课反复训练不管老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生务必要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

36. Slow down! 慢点！

语言技能要求：读、听、说、写。

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